卡塔爾多哈2014年9月17日電 /美通社/ --

近(jin)日，旨在推動(dong)全(quan)球(qiu)教(jiao)育創(chuang)新與合作的世(shi)界教(jiao)育創(chuang)新峰會(World Innovation Summit for Education, 簡(jian)稱WISE)揭曉了2014年度WISE教(jiao)育項(xiang)目(mu)獎(jiang)的6個獲(huo)獎(jiang)項(xiang)目(mu)。自2009年設立(li)以(yi)來(lai)，WISE一直致(zhi)力(li)于表彰并推廣(guang)優(you)秀新穎(ying)的實(shi)踐(jian)方(fang)案來(lai)應對當前教(jiao)育領(ling)域面臨(lin)的迫(po)切挑戰(zhan)。

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此次獲獎的6個(ge)項目著重解決教育創新，就業(ye)率(lv)，入(ru)學率(lv)和識字(zi)率(lv)等當下熱點問題，它們(men)包(bao)括：

• 音樂小屋（澳大利亞）- 提供基礎藝術教育設施和資源，以幫助鄉村殘障兒童實現自我發展，并更好地融入社區。
• 街頭流浪兒童：教育救助（埃及）- 通過提供教育救助減少開羅街頭的流浪兒童，并提高他們的生存能力。
• 我與我的城市（芬蘭）- 帶小學生走進企業和社會，實地體驗并學習企業家精神和社會經濟。
• 女童教育（印度）- 與社區合作，提高公立學校中女童的入學率，留校率和學業成績。
• 我們愛閱讀（約旦）- 通過高效的方法在草根階層鼓勵更多孩子快樂閱讀
• 鄉村發展替代教育項目（秘魯）- 促進農村地區就業和學習教學內容的整合和接軌，以改善學生的就業前景，提高學生就業能力。

2014年(nian)WISE教(jiao)育(yu)項(xiang)目(mu)獎(jiang)收到了來(lai)自(zi)全(quan)球各地數以百計的申請，上述獲獎(jiang)項(xiang)目(mu)由(you)WISE教(jiao)育(yu)項(xiang)目(mu)獎(jiang)終審(shen)委員(yuan)會(hui)從(cong)入圍的15個項(xiang)目(mu)中選出。終審(shen)委員(yuan)會(hui)由(you)WISE主(zhu)席謝(xie)赫·阿卜(bu)杜(du)拉(la)·本·阿里(li)·阿勒薩尼博(bo)士和來(lai)自(zi)全(quan)球教(jiao)育(yu)界的著名專家學者組(zu)成。

謝赫·阿(a)卜杜(du)拉·本·阿(a)里(li)·阿(a)勒(le)薩尼博士(shi)表示，這些獲(huo)獎(jiang)的(de)項目證明(ming)了教育創新改(gai)革項目不僅能夠給課堂和(he)(he)教學活動(dong)帶來真正(zheng)的(de)改(gai)變(bian)，而且在整個(ge)社區和(he)(he)社會中(zhong)都有(you)更廣(guang)泛的(de)影響(xiang)力。

獲獎(jiang)的(de)6個項目將于在(zai)11月(yue)4日(ri)至6日(ri)在(zai)卡塔爾(er)首都多哈舉行(xing)的(de)第六屆WISE峰(feng)會上進行(xing)展示(shi)與(yu)表彰。

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