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音樂教育市場快速增長,主題活動助推行業發展

-- 上海樂器展教育專題活動一覽
第十五屆中國(上海)國際樂器展覽會將于2016年10月26-29日在上海新國際博覽中心舉辦。上海樂器展將以包羅萬象的樂器產品、全球知名樂器品牌、星光璀璨的名人大師、豐富多彩的配套活動展現在世人面前,搭建樂器行業的重要商貿平臺。

上海2016年9月27日電 /美通社/ -- 第十五屆中國(上海)國際樂器展覽會將于2016年10月26-29日在上海新國際博覽中心(龍陽路2345號)舉辦。

由中國(guo)(guo)樂器(qi)協會(hui)、上海國(guo)(guo)際(ji)展(zhan)覽中心有(you)限(xian)(xian)公司、法蘭克福展(zhan)覽(香港)有(you)限(xian)(xian)公司共同主辦的(de)(de)2016中國(guo)(guo)(上海)國(guo)(guo)際(ji)樂器(qi)展(zhan)覽會(hui)將再次揚帆(fan)啟航,與(yu)您相約(yue)金秋10月26日(ri)-29日(ri)。中國(guo)(guo)(上海)國(guo)(guo)際(ji)樂器(qi)展(zhan)覽會(hui)作(zuo)為(wei)一個扎根(gen)于(yu)行(xing)業,以夯實市場發展(zhan)基礎、促進行(xing)業穩步(bu)前(qian)進為(wei)己(ji)任(ren),發揮著(zhu)全球范(fan)圍內的(de)(de)行(xing)業商(shang)貿合作(zuo)平臺、技術(shu)產品展(zhan)示平臺、音樂文化推(tui)廣(guang)平臺等作(zuo)用(yong),近年來還在(zai)拓展(zhan)社(she)會(hui)音樂教育領域進行(xing)了卓有(you)成效的(de)(de)延伸(shen)和(he)實踐。

目前我國參(can)與藝術(shu)培訓人(ren)口(kou)約(yue)占總人(ren)口(kou)的(de)(de)(de)2.5%,遠(yuan)低于發達國家20%的(de)(de)(de)滲透率,未來增長空(kong)間巨大。相較于全球(qiu)樂(le)(le)(le)器市(shi)場持(chi)續低迷的(de)(de)(de)大環(huan)境,越來越多(duo)的(de)(de)(de)樂(le)(le)(le)器企業正進入音樂(le)(le)(le)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)藍(lan)海,尋求(qiu)新的(de)(de)(de)突破口(kou)。上海樂(le)(le)(le)器展敏銳地(di)把(ba)握了(le)(le)行業需求(qiu),自2014年(nian)設(she)置音樂(le)(le)(le)教育(yu)(yu)展區并開展了(le)(le)系列配套活(huo)動(dong)。展區面積(ji)逐年(nian)增長、配套活(huo)動(dong)也已涉及(ji)到了(le)(le)樂(le)(le)(le)器的(de)(de)(de)各個門(men)類。這一(yi)舉措收到了(le)(le)來自包(bao)含參(can)展商、琴行經銷商、教育(yu)(yu)培訓機(ji)構、廣大師生和眾(zhong)多(duo)音樂(le)(le)(le)愛好者在(zai)內的(de)(de)(de)各方認可與好評。音樂(le)(le)(le)教育(yu)(yu)市(shi)場蓬勃發展的(de)(de)(de)勢頭,在(zai)展會熱鬧的(de)(de)(de)現場就可見一(yi)斑(ban)。

今(jin)年,展會將繼續深挖音(yin)樂教育(yu)(yu)市場(chang)需求,舉辦多(duo)場(chang)配套活動。教育(yu)(yu)大師(shi)班力(li)邀教育(yu)(yu)大師(shi)點撥經驗(yan)訣竅(qiao);音(yin)樂分享(xiang)課展示(shi)最新教育(yu)(yu)模式和理(li)念;兒童(tong)體驗(yan)區寓(yu)教于樂,開(kai)啟(qi)幼兒音(yin)樂啟(qi)蒙(meng)之旅。

各路大師登臺授教,暢談多年教學心聲 -- 教育大師班
  間:  10月26-28日
  點:  E2-M18&E2-M17會議室

學中外名師輕松駕馭“樂器之王”

鋼(gang)琴(qin)(qin)素有“樂(le)器(qi)之王(wang)”的(de)(de)美稱。如(ru)今,我國已經成為(wei)全球較大(da)的(de)(de)鋼(gang)琴(qin)(qin)生(sheng)產(chan)國和消費國,鋼(gang)琴(qin)(qin)產(chan)量已占世界總產(chan)值的(de)(de)73.33%,如(ru)此龐大(da)的(de)(de)市(shi)場(chang)背后(hou),蘊含著更多(duo)(duo)對(dui)于鋼(gang)琴(qin)(qin)普及教育的(de)(de)市(shi)場(chang)需求,而鋼(gang)琴(qin)(qin)考級熱(re)、藝(yi)校生(sheng)高(gao)(gao)考熱(re)也使更多(duo)(duo)的(de)(de)家庭對(dui)音樂(le)教育的(de)(de)重視日益高(gao)(gao)漲。

在鋼(gang)琴(qin)越來(lai)越多地入(ru)駐普通家(jia)庭的今日,帶著(zhu)對鋼(gang)琴(qin)教育(yu)培訓的密切關注(zhu)和深(shen)入(ru)探索的初衷,主辦方(fang)邀請到了作(zuo)曲(qu)家(jia)、鋼(gang)琴(qin)家(jia)、音(yin)(yin)樂(le)理論(lun)與教育(yu)家(jia)、上海音(yin)(yin)樂(le)學(xue)院趙(zhao)曉生教授與觀眾見面(mian)分享。他(ta)(ta)創(chuang)作(zuo)過數(shu)十部作(zuo)品(pin),在國內外產(chan)生廣(guang)泛影響。他(ta)(ta)獨(du)辟蹊(xi)徑的教學(xue)理念(nian),扎實嚴謹(jin)的研究(jiu)體系和堅實厚重(zhong)的理論(lun)功底(di),使他(ta)(ta)深(shen)得全國音(yin)(yin)樂(le)學(xue)子的愛戴。此(ci)次音(yin)(yin)樂(le)大(da)師班,觀眾們(men)可(ke)以一睹名師的風采。趙(zhao)老(lao)師將會(hui)帶領大(da)家(jia)欣賞(shang)優秀的鋼(gang)琴(qin)作(zuo)品(pin),了解音(yin)(yin)樂(le)創(chuang)作(zuo)知識,從作(zuo)品(pin)的細節中體驗作(zuo)曲(qu)家(jia)的人性。

另一位將(jiang)為(wei)大(da)家(jia)帶來精彩講座的(de)是中(zhong)國(guo)兒童音樂(le)教(jiao)育(yu)(yu)領軍人(ren)物(wu),著名鋼(gang)琴(qin)家(jia)、教(jiao)育(yu)(yu)家(jia)、施坦(tan)威藝術家(jia),憑借著作《孩(hai)子學鋼(gang)琴(qin),父母先上(shang)課》受到中(zhong)國(guo)音樂(le)教(jiao)育(yu)(yu)界和(he)琴(qin)童家(jia)長的(de)廣泛認可和(he)熱愛的(de)茅為(wei)蕙(hui)女(nv)士(shi)現場開(kai)課,用她遍布全球近百個城(cheng)市的(de)音樂(le)足跡和(he)豐富的(de)演(yan)出經驗(yan),伴(ban)隨幽(you)默(mo)、犀利、真誠(cheng)的(de)獨特講述方式(shi),深入淺出的(de)與(yu)大(da)家(jia)探討及分享教(jiao)育(yu)(yu)心得。此次大(da)師(shi)班活動,茅為(wei)蕙(hui)女(nv)士(shi)將(jiang)從重奏課程(cheng)的(de)角度(du)出發,將(jiang)鋼(gang)琴(qin)教(jiao)學的(de)專業性(xing)與(yu)趣(qu)味性(xing)相結合,為(wei)孩(hai)子們增添鋼(gang)琴(qin)學習的(de)自信和(he)樂(le)趣(qu)。

著(zhu)名音(yin)(yin)樂(le)美學(xue)家(jia)、音(yin)(yin)樂(le)心理(li)學(xue)、教(jiao)育學(xue)家(jia)周海宏(hong)今年(nian)也將首次(ci)來(lai)到展會現場(chang),為大家(jia)帶來(lai)《“學(xue)了一門技術,恨了一門藝術” -- 如何掙脫學(xue)琴怪(guai)圈》的精彩分享。周海宏(hong)現任中(zhong)央音(yin)(yin)樂(le)學(xue)院(yuan)副院(yuan)長。他長年(nian)從(cong)事音(yin)(yin)樂(le)審美與(yu)(yu)教(jiao)育心理(li)學(xue)的研究與(yu)(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo),成(cheng)就(jiu)卓(zhuo)著(zhu)。1997年(nian)主持《父母必讀》雜志“琴凳(deng)上下”專(zhuan)欄;1998年(nian)以“音(yin)(yin)樂(le)何需‘懂(dong)’”為總題,發表系(xi)列文(wen)章12篇指出(chu)已往音(yin)(yin)樂(le)普及工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)存在的音(yin)(yin)樂(le)美學(xue)認識誤區,引起音(yin)(yin)樂(le)界廣泛關注;他提出(chu)的“關懷強(qiang)迫(po)癥”、“成(cheng)就(jiu)焦慮(lv)”等概念(nian)產生廣泛影響(xiang)。近年(nian)來(lai)致力于嚴肅音(yin)(yin)樂(le)普及工(gong)(gong)作(zuo),經(jing)常在國家(jia)行政學(xue)院(yuan)、中(zhong)央黨校、中(zhong)組(zu)部培訓中(zhong)心、清華大學(xue)、北京大學(xue)、企業(ye)等等舉行講座,受到廣泛好評。

中國音樂家協會鋼琴學會副會長兼秘書長、原中國音樂學院鋼琴系主任李民先生將帶來如何開展鋼琴集體課教學的分享。在他的帶領下,中國音樂學院鋼琴系專業教學、課程建設和科研研究等方面都在國內達到了領先的地位。自1992年在中央音樂學院開始教授《鋼琴教學法》課程以來的二十多年中,除了在國內各專業院校舉辦過鋼琴教學法的講座,他還在二十余個省市舉辦《鋼琴教學法》和鋼琴演奏藝術方面的專題講座,是一位集理論研究和教學實踐相結合的鋼琴教育家。此次來到上海樂器展,一定不能錯過他的演講

今年 Music China 音樂課堂還特別邀請到國外名師美國聯邦音樂考級主席,上海音樂學院特邀客座教授史考特·麥克布萊德·史密(mi)(mi)(mi)斯(si)先(xian)生傾情加(jia)盟。史密(mi)(mi)(mi)斯(si)先(xian)生是美(mei)國聯邦(bang)考(kao)級《演(yan)奏》、《技(ji)巧(qiao)》和(he)(he)《技(ji)能(neng)》叢(cong)書(shu)作(zuo)者;美(mei)國大(da)學鋼琴(qin)教學法(fa)通用(yong)教材《平均律鋼琴(qin)教師》作(zuo)者之一(yi)。史密(mi)(mi)(mi)斯(si)先(xian)生關(guan)注于心理和(he)(he)認(ren)知方(fang)法(fa)的(de)音(yin)樂教學理念(nian),研究現代學生特點,有的(de)放矢地創作(zuo)出(chu)獨特的(de)教學方(fang)法(fa)。其研究成果被世界(jie)(jie)鋼琴(qin)教育界(jie)(jie)所認(ren)可,并傳(chuan)遍美(mei)洲,歐(ou)洲和(he)(he)亞洲。在今天的(de)上海樂器展上,您將聽到到史密(mi)(mi)(mi)斯(si)先(xian)生《如何激發學生主動學習鋼琴(qin)的(de)興趣》的(de)精(jing)彩(cai)演(yan)講。

聽頂級大師玩轉音樂叱咤樂團

隨著(zhu)音樂知識的(de)(de)普(pu)及和(he)(he)專(zhuan)業人才的(de)(de)增長,中(zhong)(zhong)國學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)愛好和(he)(he)選(xuan)擇(ze)也更加多(duo)元(yuan)化。爵士(shi)樂和(he)(he)打擊(ji)樂逐漸成為(wei)中(zhong)(zhong)國音樂學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)熱(re)門選(xuan)擇(ze)。越來(lai)越多(duo)的(de)(de)教(jiao)育機構和(he)(he)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)通過建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)生樂團(tuan),大(da)力提升學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)現(xian)代音樂素養。此次(ci)大(da)師班,我們邀請了上(shang)海音樂學(xue)(xue)(xue)院爵士(shi)教(jiao)研室(shi)主任,上(shang)海音樂學(xue)(xue)(xue)院爵士(shi)樂團(tuan)指揮章嘯路先生和(he)(he)美國行(xing)進(jin)擊(ji)樂團(tuan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)巨星Eric Levy先生,就學(xue)(xue)(xue)校樂團(tuan)建(jian)設(she)和(he)(he)行(xing)進(jin)打擊(ji)樂教(jiao)育與觀(guan)眾進(jin)行(xing)經驗分享。

章嘯(xiao)路先(xian)生(sheng)(sheng)現任(ren)上(shang)(shang)海(hai)薩克斯(si)管(guan)研究會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang),上(shang)(shang)海(hai)音協管(guan)樂專(zhuan)業委員會(hui)(hui)副會(hui)(hui)長(chang),上(shang)(shang)海(hai)音樂學(xue)(xue)院(yuan)爵(jue)(jue)士教研室主(zhu)任(ren),上(shang)(shang)海(hai)音樂學(xue)(xue)院(yuan)爵(jue)(jue)士樂團(tuan)指揮。章先(xian)生(sheng)(sheng)自(zi)任(ren)教以來(lai)為(wei)我國培養了一批薩克斯(si)人才,曾獲(huo)得上(shang)(shang)海(hai)音樂學(xue)(xue)院(yuan)頒發的(de)賀綠汀基金獎(jiang)特別獎(jiang),他(ta)所負(fu)責(ze)的(de)爵(jue)(jue)士樂課程(cheng)已成為(wei)上(shang)(shang)海(hai)市教委重點課程(cheng)。同時他(ta)是國內最為(wei)活(huo)躍,最具(ju)演(yan)奏(zou)實力的(de)薩克斯(si)演(yan)奏(zou)家(jia)之一,常年活(huo)躍在世界(jie)舞臺,多次(ci)應邀參加(jia)各類國際音樂節演(yan)出。此次(ci)講座,他(ta)將(jiang)憑借自(zi)己多年優秀(xiu)的(de)教學(xue)(xue)經驗(yan)和實踐成果(guo),與觀眾分享學(xue)(xue)校樂團(tuan)建設(she)的(de)經驗(yan)和方法。

行(xing)(xing)進打(da)擊(ji)樂源于軍隊,盛于校園,在(zai)西(xi)方國家已有60余年的(de)(de)發展歷(li)史(shi),其中美(mei)國的(de)(de)冬季旗鼓(gu)國際大賽“WGI”為(wei)(wei)別的(de)(de)比賽。Eric Levy首創的(de)(de)行(xing)(xing)進擊(ji)樂團(tuan)(tuan) -- Reef Independent Groups在(zai)成(cheng)(cheng)(cheng)立次(ci)年便于WGI一(yi)舉奪下傲人成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji),使成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)美(mei)國行(xing)(xing)進擊(ji)樂團(tuan)(tuan)新(xin)生代最亮眼的(de)(de)巨(ju)星之一(yi)。2014年 -- 正式成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)Mair Drums行(xing)(xing)進擊(ji)樂代言人,積累了多年的(de)(de)鼓(gu)隊表演經(jing)歷(li)和豐(feng)富(fu)(fu)指導(dao)教學(xue)經(jing)驗。此(ci)次(ci)活動Eric Levy先生將分享他(ta)豐(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)樂團(tuan)(tuan)教學(xue)經(jing)驗和套鼓(gu)技藝,他(ta)的(de)(de)分享將十分有利于中國學(xue)校行(xing)(xing)進打(da)擊(ji)樂的(de)(de)普及。

看知名樂手巧妙演繹“樂器王子”

吉他是當今流行音樂的主樂器之一,享有“樂器王子”的美譽。由于其音色優美,簡單易學,有著極富個性的音色和表現手法,深受廣大青年的喜愛,成為中國音樂教育的重要門類之一。中國著名搖滾樂隊唐朝吉他手、八只手靈魂人物 -- 陳磊從小就學過揚琴和小提琴在哥哥的(de)(de)(de)(de)影響下12歲開始彈吉(ji)他。作為(wei)(wei)目前國內技(ji)術較好的(de)(de)(de)(de)重量級金屬樂手與(yu)(yu)現代電吉(ji)他演(yan)奏家,其(qi)嫻熟的(de)(de)(de)(de)技(ji)術、音樂的(de)(de)(de)(de)張(zhang)力、現場表演(yan)的(de)(de)(de)(de)投(tou)入都使得他成(cheng)為(wei)(wei)廣大(da)吉(ji)他愛(ai)好者和學習者的(de)(de)(de)(de)榜樣。此(ci)次陳(chen)磊(lei)先生將(jiang)與(yu)(yu)觀眾進(jin)行《吉(ji)他與(yu)(yu)生活(huo)(huo)效率》的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題分享。吉(ji)他和音樂儼(yan)然(ran)成(cheng)為(wei)(wei)他生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)一部分,讓(rang)我們現場去(qu)感(gan)受這份(fen)熱愛(ai)與(yu)(yu)執著(zhu)。

最新式的教育模式和實踐案例 -- 音樂分享課
  間:  10月26-28
  點:  E3-M24會議室

隨著音樂教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)業(ye)的(de)(de)快速(su)發展,上(shang)海樂器展順應(ying)市場需求,于2014年首(shou)次開辟(pi)了(le)(le)音樂教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓機構專屬展區。經過兩年的(de)(de)發展,展區得到了(le)(le)行(xing)業(ye)人士的(de)(de)廣泛關注與(yu)一致認(ren)可(ke),展商數(shu)量、展覽面(mian)積及(ji)參觀人數(shu)都遠遠超出了(le)(le)預期。除大批知名教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構現場展示之外,展會還專門設置了(le)(le)探討教(jiao)(jiao)(jiao)學理念、傳播教(jiao)(jiao)(jiao)學模(mo)式(shi)的(de)(de)音樂教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分享(xiang)課程。今年展會則進一步(bu)增加(jia)(jia)了(le)(le)觀摩體驗課程的(de)(de)內容和場次,吸引(yin)了(le)(le)更多(duo)特色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構加(jia)(jia)入主動(dong)分享(xiang)的(de)(de)行(xing)列,幫助有意加(jia)(jia)盟或從事(shi)音樂培(pei)訓的(de)(de)觀眾群體,在(zai)短時(shi)間內迅速(su)了(le)(le)解多(duo)元的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學模(mo)式(shi),掌(zhang)握最新的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資訊(xun)。

今年的(de)music china音(yin)樂(le)教育分享(xiang)課程(cheng)(cheng)將由(you)知音(yin)、羅蘭(lan)、卡(ka)西歐、The ONE、迷笛、歌者盟、佳音(yin)、金手指、黃河、星熠、郝氏文化(hua)帶來不同(tong)類型的(de)音(yin)樂(le)教育課程(cheng)(cheng)模式,分享(xiang)時興有趣、頗有商機的(de)音(yin)樂(le)教學新(xin)理念。

【知音寶貝--幼兒快樂學習音樂的新藍海】

這套(tao)(tao)教(jiao)材(cai)主(zhu)要針(zhen)對3歲、4歲和5歲這三個年齡(ling)的(de)(de)(de)小朋友(you),分(fen)別(bie)設置了三套(tao)(tao)不同的(de)(de)(de)教(jiao)程(cheng)(cheng)。在傳統的(de)(de)(de)老師教(jiao)學(xue)課堂上,幼兒(er)很容(rong)易感到(dao)枯(ku)燥(zao)和分(fen)心。因此為了提高(gao)幼兒(er)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)興趣,知音將(jiang)動畫與課程(cheng)(cheng)緊密結合,設計(ji)出了自己的(de)(de)(de)動漫形象(xiang)dodo和sisi。它們(men)的(de)(de)(de)形象(xiang)設計(ji)從音符演化(hua)而(er)來,造型(xing)活潑(po)可愛,寶貝(bei)們(men)在dodo和sisi的(de)(de)(de)陪伴下學(xue)習(xi),弱化(hua)了傳統的(de)(de)(de)老師角色,孩子(zi)們(men)則能更加快速的(de)(de)(de)融(rong)入邊學(xue)邊玩的(de)(de)(de)氛圍,提高(gao)學(xue)習(xi)效率。

【羅蘭數字音樂教育改變兒童學習軌跡】

羅蘭(lan)數字音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)一(yi)直(zhi)秉承“在快(kuai)樂(le)種(zhong)學(xue)習,在音(yin)(yin)樂(le)種(zhong)成長”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念。獨創的(de)(de)(de)ISM智(zhi)能化(hua)音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong)充分(fen)(fen)體現(xian)了以科技性、趣味(wei)性、交互性為主導的(de)(de)(de)全(quan)新(xin)音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模式(shi),使(shi)每個孩子在享(xiang)受音(yin)(yin)樂(le)所帶來(lai)的(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)、掌握演奏技能的(de)(de)(de)同時(shi),全(quan)面(mian)深入地主動領略(lve)音(yin)(yin)樂(le)的(de)(de)(de)內涵(han),從而得到藝(yi)術修養與(yu)藝(yi)術氣質的(de)(de)(de)提升。老師們將在現(xian)場與(yu)大家(jia)分(fen)(fen)享(xiang)這套顛覆(fu)傳統(tong)的(de)(de)(de)全(quan)新(xin)音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong),讓您(nin)現(xian)場感受到互聯網時(shi)代的(de)(de)(de)綠色音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶來(lai)的(de)(de)(de)變革。

【小卡之家幼兒鋼琴啟蒙】

小(xiao)卡之家綜合(he)(he)音(yin)(yin)樂(le)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)卡西(xi)歐音(yin)(yin)樂(le)教育(yu)旗下的(de)(de)鍵盤學(xue)習課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系,特(te)點是(shi)重視音(yin)(yin)樂(le)景(jing)觀(guan)的(de)(de)體(ti)現、關注(zhu)小(xiao)朋友(you)的(de)(de)內(nei)心情感、注(zhu)重寶(bao)貝的(de)(de)社會氣質培(pei)養、鍛煉他(ta)們的(de)(de)進(jin)取精(jing)(jing)神(shen),讓(rang)音(yin)(yin)樂(le)教育(yu)不(bu)僅僅是(shi)技能教育(yu),更是(shi)音(yin)(yin)樂(le)綜合(he)(he)能力(li)的(de)(de)培(pei)養。課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)其中包括卡西(xi)歐幼兒(er)鋼(gang)(gang)琴(qin)啟蒙課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、兒(er)童(tong)鋼(gang)(gang)琴(qin)進(jin)階課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、兒(er)童(tong)鋼(gang)(gang)琴(qin)成長課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、GP國際精(jing)(jing)品鋼(gang)(gang)琴(qin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、成人(ren)鋼(gang)(gang)琴(qin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),從音(yin)(yin)樂(le)學(xue)習到享受(shou)音(yin)(yin)樂(le)之美,讓(rang)學(xue)習鍵盤變成一種習慣,讓(rang)每一個學(xue)習的(de)(de)人(ren)都完成自己心中的(de)(de)鋼(gang)(gang)琴(qin)夢。

The  One樂器體驗課,一輩子的歡樂好伙伴】

鋼(gang)(gang)琴(qin)課(ke)將互聯網的(de)(de)(de)高科技手段(duan)融入(ru)到鋼(gang)(gang)琴(qin)教學(xue)(xue)(xue)中,寓教于(yu)樂地培養小朋(peng)友的(de)(de)(de)綜合音樂能(neng)力,結合兒童心(xin)理學(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)原理,運用The ONE特有(you)(you)的(de)(de)(de)集體課(ke)教學(xue)(xue)(xue)法,讓(rang)小朋(peng)友在(zai)第(di)一次走進智能(neng)鋼(gang)(gang)琴(qin)教室(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候,有(you)(you)一個(ge)非(fei)常(chang)愉快的(de)(de)(de)音樂體驗(yan)。同時(shi),The One還(huan)會在(zai)現場(chang)有(you)(you)驚喜(xi)特色新品體驗(yan)課(ke),旨在(zai)快樂多元的(de)(de)(de)引導小朋(peng)友們學(xue)(xue)(xue)習音樂!

【佳音糾錯大師解決練琴痛點】

琴(qin)(qin)(qin)(qin)童練琴(qin)(qin)(qin)(qin)時(shi)注(zhu)意力不集中(zhong);鋼琴(qin)(qin)(qin)(qin)教學中(zhong)不斷糾正的(de)(de)錯音反復出(chu)現(xian);家(jia)長陪練時(shi)聽不懂孩(hai)子彈得(de)好壞……糾錯大師(shi)作為應用互聯網思維的(de)(de)鋼琴(qin)(qin)(qin)(qin)興趣(qu)激發(fa)與練琴(qin)(qin)(qin)(qin)糾錯器,用于(yu)激發(fa)學琴(qin)(qin)(qin)(qin)者興趣(qu),它的(de)(de)快(kuai)樂斑馬軟(ruan)件針對(dui)琴(qin)(qin)(qin)(qin)童練琴(qin)(qin)(qin)(qin)中(zhong)經常出(chu)現(xian)的(de)(de)錯音、節(jie)奏問題能提供對(dui)策(ce),同(tong)時(shi)配有全(quan)套的(de)(de)快(kuai)速識譜、模擬考(kao)級等方案(an),很好地解決了(le)鋼琴(qin)(qin)(qin)(qin)教學與琴(qin)(qin)(qin)(qin)童練琴(qin)(qin)(qin)(qin)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)痛(tong)點(dian)。

【金手指現代吉他課教育體系】

課(ke)程采用(yong)全五線(xian)譜教學(xue),將通過(guo)模擬課(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)形式去呈(cheng)現5-12歲少兒吉(ji)他集體課(ke)現場(chang)。在(zai)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)初始階(jie)段就培養學(xue)生的(de)(de)(de)(de)高音概念、音樂認(ren)知能(neng)力及音樂語言表達能(neng)力,而不是看(kan)著坐標(biao)式的(de)(de)(de)(de)六線(xian)譜區機械地(di)練習(xi)純吉(ji)他的(de)(de)(de)(de)操作(zuo),使學(xue)生在(zai)沒有大量時間練習(xi)的(de)(de)(de)(de)情況下也能(neng)無障礙地(di)推進課(ke)程的(de)(de)(de)(de)進度(du)。同(tong)時把(ba)民謠吉(ji)他、指彈吉(ji)他、古典吉(ji)他、電吉(ji)他、電貝司全部融入6年(nian)制課(ke)程內,簡單(dan)易(yi)學(xue),可標(biao)準化復制。

【藝術教育創新教學模式】

面對市場越來越多解(jie)決練習(xi)問題的(de)各種方(fang)法,軟件,硬件,關(guan)鍵(jian)我們要解(jie)決什么?練習(xi)!藝術技能學(xue)習(xi)的(de)關(guan)鍵(jian)!今天,如何(he)用較輕(qing)松的(de)新型教學(xue)模式解(jie)決練習(xi)問題,讓學(xue)習(xi)過程(cheng)更輕(qing)松更快(kuai)樂(le)(le)?這(zhe)是(shi)很(hen)多學(xue)生、家長、機構老(lao)師、負責人所(suo)關(guan)心的(de)問題。“快(kuai)樂(le)(le)音樂(le)(le)教學(xue)法”的(de)創始(shi)人將(jiang)在講座里(li)與大家分享她的(de)理念,并為你(ni)解(jie)讀未來的(de)音樂(le)(le)教室是(shi)怎么樣的(de)。

【歌者盟 - 唱歌你學會(對)了嗎?】

歌(ge)唱是(shi)什么?是(shi)聲嘶力竭的(de)吶喊,還是(shi)氣定神閑(xian)的(de)哼吟?歌(ge)者(zhe)盟(meng)現代(dai)流行唱法從原始的(de)動機開始刷(shua)新對唱歌(ge)的(de)認知,用科學的(de)態度一層層解(jie)析唱歌(ge)的(de)整個(ge)過程,用先進的(de)方法讓唱歌(ge)好聽(ting)也不累。品牌將以(yi)三屏(ping)合一(電(dian)腦網站(zhan)+手(shou)機APP+電(dian)視APK)的(de)互聯網產品為(wei)核(he)心(xin),解(jie)決招生、授課(ke)、答疑、考級等(deng)關(guan)鍵環節的(de)痛點,構建一個(ge)流行音樂(le)互動教學的(de)o2o全(quan)新生態。

【迷笛現代音樂教育與全國考級】

迷(mi)笛全(quan)國(guo)認(ren)證(zheng)計(ji)劃(hua)是(shi)由(you)北(bei)京迷(mi)笛學(xue)(xue)校和迷(mi)笛全(quan)國(guo)音(yin)(yin)樂考級認(ren)證(zheng)委員會共(gong)同推出的(de)面(mian)向全(quan)國(guo)音(yin)(yin)樂培訓機構、幼兒園(yuan)、小學(xue)(xue)、中學(xue)(xue)推廣普及現(xian)代音(yin)(yin)樂教育的(de)長期(qi)計(ji)劃(hua),項目實施的(de)目標是(shi)為了讓(rang)孩(hai)子們(men)學(xue)(xue)習并演奏(zou)豐(feng)富多彩的(de)現(xian)代音(yin)(yin)樂、圍繞音(yin)(yin)樂理論、節奏(zou)律動、演奏(zou)技法、即(ji)興(xing)創作、樂隊(dui)合奏(zou)等多方面(mian)進行學(xue)(xue)習與提高,從而使少年們(men)從小培養(yang)對音(yin)(yin)樂藝術的(de)感知力和創造力,使“敏(min)于審美(mei)、快樂人生”成為可能。

【黃河爵士鼓教育之快樂小鼓手】

課程采用獨特的歐美教學(xue)模(mo)式、國外先(xian)進的教學(xue)理念,面向(xiang)少年推行(xing)立體素質教育工程,旨在大力(li)(li)(li)培養(yang)少兒的四肢協調能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、音樂(le)感知能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、團隊合(he)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),從而開發少兒右(you)腦功(gong)能(neng)(neng),使其膽量、自信心、理解力(li)(li)(li)、溝通力(li)(li)(li)、組織力(li)(li)(li)、表達力(li)(li)(li)等社會復合(he)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)得(de)到全面提升。

【郝氏譜 -- 普通人與鋼琴之間的新橋梁】

郝氏(shi)譜是一(yi)種基于鋼琴鍵(jian)盤(pan)的(de)(de)形象樂(le)譜,與(yu)五線譜完全兼容,人(ren)人(ren)都(dou)可以掌(zhang)握。郝氏(shi)譜能(neng)幫助(zhu)大家迅(xun)速(su)體驗(yan)彈奏鋼琴曲的(de)(de)樂(le)趣(qu),同時能(neng)有效地使(shi)人(ren)理(li)解五線譜的(de)(de)讀法,為(wei)進一(yi)步全方(fang)位的(de)(de)音(yin)樂(le)學(xue)習包括樂(le)理(li)學(xue)習打下一(yi)個好(hao)的(de)(de)基礎,填(tian)補(bu)了音(yin)樂(le)教育(yu)與(yu)自學(xue)方(fang)面(mian)的(de)(de)一(yi)個空(kong)白。

即日(ri)(ri)起(qi)至10月8日(ri)(ri),于(yu)官網(wang)、微信預登(deng)記可免票(piao)入場,10月9日(ri)(ri)-25日(ri)(ri),早鳥票(piao):30元/展(zhan)期,10月26日(ri)(ri)-29日(ri)(ri),現場票(piao):50元/展(zhan)期,70歲以上老人(ren)及1.2米以下(xia)兒童可于(yu)10月28日(ri)(ri)-29日(ri)(ri)(公眾開放日(ri)(ri))免票(piao)入場。

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消息來源:上海國際展覽中心有限公司
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