海口2016年11月3日電 /美通社/ -- 德國萊茵TUV集團（以下簡稱：“TUV萊茵“）與海南職業技術學院（以下簡稱：“海職院”）在海口(kou)簽署合作備忘錄，聯手實(shi)施(shi)德國(guo)“雙元制”培(pei)養模式，以打造海職院“食品(pin)(pin)營養與檢測(ce)”精品(pin)(pin)專業(ye)(ye)為開(kai)端，項目成功推進(jin)后，未來將(jiang)在物流、養老、冷(leng)鏈(lian)等多個領域作進(jin)一步(bu)合作，共(gong)同致力于(yu)為海口(kou)培(pei)養高端質量管理(li)人才和地(di)方產業(ye)(ye)發展所(suo)需(xu)的(de)專業(ye)(ye)技能型(xing)人才，為中國(guo)的(de)質量建(jian)設(she)打下更堅實(shi)的(de)人才基礎(chu)。
“海南職(zhi)業技術學院是(shi)海南省高等職(zhi)業技術院校(xiao)的(de)(de)翹楚，在職(zhi)業人才培養方面有著非常豐(feng)富的(de)(de)辦學經驗(yan)，也取得了豐(feng)碩的(de)(de)成果。”TUV萊(lai)(lai)茵集團萊(lai)(lai)茵學院與生(sheng)命關懷(huai)服(fu)務全球執行(xing)副總裁(cai)Markus Dohm表示(shi)，TUV萊(lai)(lai)茵此次攜(xie)手海職(zhi)院，聯手打造德國“雙(shuang)元制”模式的(de)(de)精品(pin)專業，是(shi)一次大膽(dan)的(de)(de)革(ge)新和嘗試，TUV萊(lai)(lai)茵將投入其在產(chan)品(pin)安全檢(jian)測和職(zhi)業教育方面龐大的(de)(de)專家資源和實踐經驗(yan)，保障項目的(de)(de)順利開展(zhan)及(ji)成功。
根據合(he)作(zuo)(zuo)協議，雙(shuang)方將著重(zhong)對教師進(jin)(jin)行培訓，逐步提升(sheng)海(hai)職(zhi)院教師團隊的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)素(su)質和(he)(he)實施職(zhi)業(ye)(ye)教育的教學(xue)能(neng)力；對海(hai)職(zhi)院現有的食品營養(yang)與(yu)檢測(ce)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)和(he)(he)更多與(yu)地方產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)相(xiang)(xiang)關的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，按(an)照德(de)國“雙(shuang)元制”模式(shi)進(jin)(jin)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設的改造、課程開發(fa)與(yu)引進(jin)(jin)；以及(ji) “雙(shuang)元制”職(zhi)業(ye)(ye)教育專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)實訓基地的建(jian)設等方面展(zhan)開深入合(he)作(zuo)(zuo)，其目標是培養(yang)出(chu)既符合(he)TUV萊茵的個人資格認(ren)可(ke)證書要求，也(ye)能(neng)通過行業(ye)(ye)認(ren)可(ke)、掌握相(xiang)(xiang)關理論知識和(he)(he)實用(yong)技術的高端技能(neng)型專(zhuan)(zhuan)門人才。
引進德國職業教育的特色：雙元制
“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)(zhi)”（Dual System），指的(de)(de)(de)(de)是職業(ye)學(xue)(xue)(xue)校作(zuo)為“一(yi)元(yuan)”，企業(ye)或公(gong)共事業(ye)單位等(deng)校外實訓場地(di)作(zuo)為另“一(yi)元(yuan)”。德(de)國“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)(zhi)”職業(ye)教育制(zhi)(zhi)度(du)著重培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)職業(ye)技能(neng)和實踐能(neng)力，其(qi)較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)特點在于堅持“學(xue)(xue)(xue)用一(yi)致”的(de)(de)(de)(de)原則，以理論與實踐相結(jie)合的(de)(de)(de)(de)運行機制(zhi)(zhi)，解決培(pei)訓制(zhi)(zhi)度(du)與就(jiu)(jiu)業(ye)制(zhi)(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)銜(xian)接，從而使(shi)大多數年輕人在正(zheng)式就(jiu)(jiu)業(ye)前即可掌握一(yi)門從業(ye)技能(neng)和知識。
據(ju)德(de)國聯邦(bang)統(tong)計局(ju)數據(ju)顯示，每年(nian)有超半數的(de)青少(shao)年(nian)選擇雙元制(zhi)教(jiao)育(yu)，在(zai)接受(shou)常規學校教(jiao)育(yu)的(de)同時，也要在(zai)企(qi)業(ye)(ye)中接受(shou)職業(ye)(ye)培訓。德(de)國以法律(lv)的(de)形式來規范校企(qi)合(he)作必須融入到職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)制(zhi)度里，通過成(cheng)功(gong)的(de)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，這些“學徒”們日后(hou)會成(cheng)長為(wei)具備“工匠精(jing)神”的(de)產業(ye)(ye)技(ji)術(shu)員(yuan)。在(zai)德(de)國，TUV萊(lai)茵擁有10所職業(ye)(ye)院校，30多個專業(ye)(ye)，每年(nian)為(wei)德(de)國培養幾千名年(nian)輕技(ji)術(shu)人(ren)才。
此前，TUV萊茵在國內已和深圳市工會、深圳市第三職業技術學校、南通職業大學、廣州市輕工技師學院等多所院校和機構展開不同程度的合作，輸出德國的職業教育理念和技能培訓的經驗。內容包括：“雙元制”專(zhuan)業改造(zao)、TUV PersCert 職業資格認證(zheng)的合作(zuo)、實訓室建設、游(you)學項目(mu)以(yi)及網上課程(cheng)等。
“TUV萊茵(yin)學院是由德國勞(lao)動部(bu)及工商(shang)企業委任的(de)(de)德國職(zhi)業教(jiao)育培訓機構，我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)職(zhi)業教(jiao)育方(fang)(fang)面(mian)有(you)非常豐富(fu)的(de)(de)專家資源(yuan)和(he)實踐經驗，”Markus Dohm表示(shi)，“希(xi)望我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)職(zhi)業教(jiao)育方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)能力(li)和(he)優勢能為中國職(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)發展(zhan)提(ti)供(gong)(gong)支持和(he)幫助，萊茵(yin)學院在(zai)(zai)(zai)未來將(jiang)繼續為中國客戶提(ti)供(gong)(gong)全方(fang)(fang)位的(de)(de)職(zhi)業教(jiao)育服務解決方(fang)(fang)案。”
