阿拉巴(ba)馬州(zhou)亨茨維爾(er)2017年6月20日(ri)電(dian) /美(mei)通(tong)社(she)/ -- 霍尼(ni)韋爾 (紐交所(suo)代碼：HON)及其長期合作伙伴美(mei)國(guo)太空火(huo)箭中(zhong)心（USSRC）將(jiang)迎(ying)來包括中國在內的33個(ge)國家和地區的200多名中(zhong)學教師(shi)前來參與（HESA），其中7名來自中國(guo)。在(zai)6月14日到27日的連續兩周時間內，教師們將通過此次難得的機遇，重燃自己對于科(ke)學、技術、工程和(he)數(shu)學（STEM）教學的(de)熱(re)情。
2004年，霍尼韋爾(er)公司的企業(ye)社會責任倡議“霍尼韋爾(er)家園建設計劃”與USSRC合(he)作(zuo)創立了這個獲譽無數的(de)獎(jiang)學金項目(mu)。迄(qi)今為止，已有來自62個國家和地區的2,776名教師參與了(le)HESA項目，其中包括42名(ming)中國教師，惠及全球超(chao)過(guo)300萬名學生。
“科技瞬息萬變。曾(ceng)經(jing)遙不可及之事(shi)如今已化為(wei)現實(shi) -- 我們已經(jing)走在了(le)前往火星的路上。” 美國太空火箭(jian)中心首(shou)席執(zhi)行官兼執(zhi)行董事黛博拉?巴恩哈特博士（Dr. Deborah Barnhart）說。“新一代領導者和(he)求學(xue)(xue)者的(de)教(jiao)育對于全球的(de)發(fa)展至(zhi)關重要。科學(xue)(xue)和(he)工(gong)程領域(yu)的(de)不斷探索發(fa)現將提升(sheng)整個人類的(de)生(sheng)活品質。霍(huo)尼韋(wei)爾太空學(xue)(xue)院教(jiao)師(shi)培訓計劃能為教(jiao)師(shi)們提供激(ji)動人心的(de)工(gong)具和(he)方法，改變世界(jie)各個角落的(de)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)命運。”
該項目(mu)包含45個小時的(de)(de)課(ke)堂和實驗(yan)室(shi)指(zhi)導(dao)，以科學(xue)、太(tai)空探索和領(ling)導(dao)力技能開發為重點(dian)。教師(shi)們將參(can)與一系列宇航(hang)員式(shi)的(de)(de)操作實踐，如高性(xing)能噴氣(qi)式(shi)飛機模擬訓練、太(tai)空場景訓練任(ren)務、編(bian)碼挑戰、海陸生存訓練和交互式(shi)飛行動力學(xue)項目。通(tong)過(guo)這些實踐，教師(shi)們將學(xue)習到(dao)如何通(tong)過(guo)創新的(de)(de)理念、課(ke)程(cheng)和其它材(cai)料來激發學(xue)生的(de)(de)興趣。
“參加霍尼韋爾太空學院教師培訓計(ji)劃是我教師生涯(ya)中(zhong)(zhong)最不可思議的體驗，”來(lai)自北京第二中(zhong)(zhong)學的數學老師張(zhang)軼參加了(le)2 016年霍尼(ni)韋爾太空學院教(jiao)師培訓計劃，她表示(shi)：“作為一名擁(yong)有13年教(jiao)齡的老師，我(wo)重新走進課堂(tang)，在全英(ying)文授課環境下(xia)每(mei)天(tian)進行9個多小時的(de)學(xue)習。這個項(xiang)目沒有硬(ying)性的(de)要求，在輕(qing)松而靈活的(de)學(xue)習環境里，我體驗了各種(zhong)課程(cheng)，包(bao)括專題知識(shi)、科學(xue)實驗、戶外拓展團隊協作(zuo)、模擬登月等。‘興(xing)趣為(wei)主，學術為(wei)輔’這八個字深深印在我(wo)腦海里，只有(you)(you)走進科學才(cai)能(neng)熱愛科學，只有(you)(you)真(zhen)正對一門(men)課感興趣才(cai)會有(you)(you)學習的(de)(de)動力。我(wo)會把我(wo)所(suo)看所(suo)想介紹給身邊(bian)的(de)(de)同事和同行，希(xi)望未來有(you)(you)更多中國理科老師也能(neng)積極申請這一優秀(xiu)項(xiang)目，我(wo)也會將(jiang)這次的(de)(de)所(suo)學所(suo)想傳遞給我(wo)的(de)(de)學生(sheng) ，引導(dao)并激發他們對(dui)數學(xue)或者科學(xue)的興趣。”
“作為一家世界領先的(de)技術和軟件公(gong)司，霍尼韋(wei)爾非常重視對新一代科(ke)學家和工(gong)程師(shi)的(de)教育，”霍尼韋(wei)爾家園(yuan)建(jian)設(she)計(ji)劃總裁白諾德（Mike Bennett） 說(shuo)。“參與(yu)這(zhe)個項目的教師比任(ren)何人都(dou)更(geng)加(jia)清楚STEM教育的重要性。他們將運用在這里獲(huo)得的學(xue)(xue)習(xi)成果來幫助(zhu)學(xue)(xue)生保(bao)持對科學(xue)(xue)、技術(shu)、工程和(he)(he)數學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)熱情和(he)(he)積極性。”
HESA項目的(de)候選人需要經過嚴格的(de)申請程序。在霍尼韋爾及其員工(gong)的(de)慷慨(kai)支(zhi)持下，符合資質(zhi)的(de)教師將獲得獎學(xue)金以及往(wang)返(fan)機(ji)票、學(xue)費、食(shi)宿全包的(de)優厚待遇。
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關(guan)于美國太空火箭中心(xin)
美國太(tai)(tai)空火箭中(zhong)心是史密森尼學會的隸屬機構(gou)，也是太(tai)(tai)空營®、飛行營®和(he)機器人營®的舉辦地，阿波羅(luo)16號(hao)(hao)登月艙(cang)、國家(jia)歷史地(di)(di)標土星(xing)五(wu)號(hao)(hao)運載火(huo)箭也(ye)坐(zuo)落于(yu)此，還(huan)是(shi)各種世(shi)界級(ji)巡回展的舉(ju)辦地(di)(di)。USSRC是美國航空航天(tian)局（NASA）馬歇爾(er)太(tai)空中心的官方游客中心，展示了美軍紅(hong)石兵(bing)工廠開發的國防(fang)技術。如欲進一步了解USSRC的精彩項目和活動，請訪問
關于霍(huo)尼韋爾家園建(jian)設計劃
霍(huo)尼韋爾(er)太空學院(yuan)教師培訓計劃(hua)是(shi)霍(huo)尼韋爾(er)家園建設(she)計劃(hua)的一個組成部分。 霍尼(ni)韋爾(er)家園建設計劃是公(gong)司踐(jian)行(xing)企業社(she)會(hui)責(ze)任的主要項目(mu)，它專注(zhu)于(yu)五項至(zhi)關(guan)重(zhong)要的社(she)會(hui)需(xu)求(qiu)：自然(ran)科學與(yu)數學教育、家庭(ting)安全與(yu)安防、房(fang)屋修繕與(yu)庇護、棲息地保護以及人(ren)道主義(yi)援(yuan)助。與(yu)全球(qiu)各大(da)公(gong)益組(zu)織和非(fei)贏利組(zu)織合作，霍尼(ni)韋爾(er)在(zai)身(shen)處(chu)的社(she)區開展了一系列有意(yi)義(yi)的活(huo)動。如欲了解(jie)更多關(guan)于(yu)“霍尼韋爾家(jia)園建設(she)計劃”的(de)信息(xi)，請訪(fang)問
