黑龍江黑河市2019年(nian)8月22日(ri) /美(mei)通社(she)/ -- “每(mei)個(ge)(ge)孩子都是未來光(guang)明(ming)的源(yuan)泉(quan)。作為(wei)一名教育工作者(zhe)，我們會牢(lao)記職(zhi)業(ye)使命，愛每(mei)個(ge)(ge)學(xue)生，尊(zun)重每(mei)個(ge)(ge)學(xue)生，用更好(hao)的方式引導他們學(xue)習(xi)、探(tan)索(suo)這(zhe)個(ge)(ge)世界(jie)。讓我們一起來努力！”
8月21日(ri)，中(zhong)俄邊境名城黑河市細雨(yu)連綿(mian)，秋意(yi)漸濃。在2019“燭光行(xing)動(dong) -- 新東(dong)方教(jiao)師社會(hui)責任行(xing)”全國啟動(dong)儀式上，已連續九年參與活動(dong)的新東(dong)方教(jiao)師志愿者代(dai)表代(dai)曉，面對熱忱的黑河中(zhong)小學教(jiao)師送上寄語，期望(wang)和所(suo)有在場教(jiao)師能為鄉村教(jiao)育的發展增添暖(nuan)意(yi)。
近日，包括代(dai)曉在(zai)內(nei)的(de)(de)65位新東(dong)方(fang)教(jiao)(jiao)師(shi)志(zhi)愿者(zhe)陸續奔赴河北、安(an)徽、四川、黑龍江、陜西、遼(liao)寧、內(nei)蒙古、甘肅(su)等(deng)8省9地，各地的(de)(de)“燭(zhu)光支教(jiao)(jiao)之行”已相繼開(kai)啟(qi)。這(zhe)些新東(dong)方(fang)教(jiao)(jiao)師(shi)志(zhi)愿者(zhe)將(jiang)為(wei)各地近4000名中小學(xue)鄉(xiang)村教(jiao)(jiao)師(shi)開(kai)展(zhan)教(jiao)(jiao)學(xue)培訓，傳遞新東(dong)方(fang)先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)育理(li)念(nian)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法，幫助(zhu)(zhu)當地教(jiao)(jiao)師(shi)提高教(jiao)(jiao)學(xue)水平，最終助(zhu)(zhu)力(li)中國(guo)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)進步與均衡發展(zhan)。
黑龍(long)江(jiang)省黑河市是本次(ci)活動教(jiao)(jiao)師志愿者人數和參(can)訓教(jiao)(jiao)師人數最(zui)多的一站，來自全國各地的19位(wei)新(xin)東(dong)方教(jiao)(jiao)師志愿者聚集于此，將與該市下轄區縣(xian)、鄉鎮的1600多名鄉村(cun)教(jiao)(jiao)師進行教(jiao)(jiao)學探討和交流(liu)。此次(ci)新(xin)東(dong)方“燭光行動”黑河站的啟動，也標(biao)志著2019新(xin)東(dong)方“燭光行動”的正式開啟。
十二年堅持，新東方讓燭光行動煥發新的光明
8月21日上午(wu)，黑(hei)(hei)龍(long)江(jiang)**、民(min)盟(meng)黑(hei)(hei)龍(long)江(jiang)省委(wei)主(zhu)(zhu)委(wei)趙雨森，民(min)盟(meng)中(zhong)央(yang)社會(hui)服務部(bu)部(bu)長劉圣宇，黑(hei)(hei)河(he)學院(yuan)校長、民(min)盟(meng)黑(hei)(hei)龍(long)江(jiang)省委(wei)副主(zhu)(zhu)委(wei)貫昌(chang)福，民(min)盟(meng)黑(hei)(hei)龍(long)江(jiang)**李(li)福生(sheng)，黑(hei)(hei)河(he)市(shi)政府(fu)副市(shi)長、民(min)盟(meng)黑(hei)(hei)河(he)市(shi)委(wei)主(zhu)(zhu)委(wei)陳(chen)曉杰，黑(hei)(hei)河(he)市(shi)政協副主(zhu)(zhu)席(xi)趙殿(dian)舉，黑(hei)(hei)河(he)市(shi)教(jiao)育局(ju)局(ju)長、黨組(zu)書記(ji)劉銘，哈(ha)爾(er)濱新東(dong)方(fang)學校校長李(li)爭，新東(dong)方(fang)公益基金會(hui)秘書長谷田等(deng)領導，以及黑(hei)(hei)河(he)站新東(dong)方(fang)教(jiao)師(shi)志愿者、部(bu)分參訓教(jiao)師(shi)共同出席(xi)了(le)2019“燭光行動 -- 新東(dong)方(fang)教(jiao)師(shi)社會(hui)責任(ren)行”全(quan)國啟(qi)動儀式。
“燭(zhu)光行(xing)(xing)動(dong) -- 新東方教(jiao)(jiao)師社會責任(ren)行(xing)(xing)”活動(dong)由民(min)盟中央(yang)與(yu)新東方于2008年共(gong)同(tong)發起。十(shi)一年來，在民(min)盟中央(yang)指導下，在新東方各機構(gou)的(de)(de)(de)大力支持及廣(guang)大教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)積極參與(yu)下，已累計對30,000多名鄉村(cun)教(jiao)(jiao)師開(kai)展了(le)英語(yu)、語(yu)文(wen)、數學(xue)等學(xue)科的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)培訓(xun)，幫助他們(men)更新教(jiao)(jiao)學(xue)理念，掌握教(jiao)(jiao)學(xue)技巧，開(kai)闊眼界，拓展思路，由此(ci)也間接(jie)影響了(le)幾十(shi)萬乃至上(shang)百萬鄉村(cun)中小學(xue)生(sheng)。而通過開(kai)展教(jiao)(jiao)師社會責任(ren)行(xing)(xing)活動(dong)，新東方教(jiao)(jiao)師也更加深入地了(le)解(jie)了(le)鄉鎮、農村(cun)地區(qu)基礎教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)現狀，增強了(le)社會責任(ren)感和愛心，加深了(le)對新東方精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)理解(jie)。
2019年(nian)是(shi)“燭光行(xing)動(dong) -- 新(xin)東(dong)方(fang)教(jiao)師社會(hui)責任(ren)行(xing)”開展的第(di)十(shi)二年(nian)，在這個(ge)“輪回之年(nian)”，新(xin)東(dong)方(fang)仍不忘(wang)初心(xin)，蓄力突破。今年(nian)是(shi)“燭光行(xing)動(dong) -- 新(xin)東(dong)方(fang)教(jiao)師社會(hui)責任(ren)行(xing)”歷年(nian)活動(dong)中培訓科(ke)(ke)目(mu)(mu)最多的一(yi)年(nian)，共涉及9個(ge)科(ke)(ke)目(mu)(mu)，首(shou)次增加了高中歷史、高中物理等(deng)學科(ke)(ke)。而隨著新(xin)東(dong)方(fang)中小學全科(ke)(ke)教(jiao)育的持續升(sheng)級，未來培訓學科(ke)(ke)范(fan)圍也將進(jin)一(yi)步拓(tuo)展。
黑龍江**、民盟黑龍江省委主委趙雨森在啟動儀式上指出：“百年大計，教育為本。促進義務教育均衡化，教育資源配置合理化，縮小城鄉教育差距是民盟義不容辭的責任。‘燭光行動 -- 新東方教師社會責任行’自2008年開展以來，圍繞農村教育和鄉村振興，在全國范圍內對鄉村教師進行義務培訓，為燭光行動注入新的活力，讓燭光行動煥發新的光明，推動了教育均衡發展，得到了社會各界的贊譽。”
民(min)盟(meng)中央社會服務部部長劉圣宇(yu)表(biao)示，未來民(min)盟(meng)將與(yu)新(xin)東方加強戰略(lve)合作，把該活動繼續推進下去。同時也希望通過(guo)雙師(shi)課堂等形式(shi)，把教育(yu)資源(yuan)遠(yuan)程輸送到邊(bian)遠(yuan)地區，最(zui)大限度(du)發揮(hui)好新(xin)東方教育(yu)資源(yuan)的(de)優勢。
百里挑一，新東方“好老師”助力教育公平
新(xin)東(dong)方一直對教師(shi)(shi)的(de)(de)師(shi)(shi)德和專業(ye)素養(yang)進行嚴格要求，此次參(can)與燭光(guang)行動(dong)的(de)(de)65位(wei)教師(shi)(shi)志愿(yuan)者從全國報名(ming)教師(shi)(shi)中(zhong)層層篩選，百(bai)里(li)挑一，符合新(xin)東(dong)方“學識深厚(hou)、快樂(le)勵(li)志、用心(xin)負責(ze)”的(de)(de)好老師(shi)(shi)標準，其中(zhong)包括取得卓越教學成就的(de)(de)名(ming)師(shi)(shi)、集團培(pei)訓師(shi)(shi)及(ji)學科負責(ze)人。
如連續九年參加燭光活動的明(ming)星講(jiang)師(shi)代(dai)曉，新東(dong)方(fang)集(ji)團演講(jiang)師(shi)、雅思名師(shi)孟繁(fan)飛，集(ji)團國外考試(shi)推廣(guang)管(guan)理中(zhong)心國際學(xue)(xue)科項目總監藍方(fang)，新東(dong)方(fang)集(ji)團演講(jiang)師(shi)、培(pei)訓(xun)師(shi)艾(ai)力均為此次黑(hei)河站的教師(shi)志愿者。他們將在接下來的三天時間(jian)里與(yu)當地(di)老(lao)師(shi)面對面分享教學(xue)(xue)經驗，碰撞教學(xue)(xue)思想，傳授教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)。
“隨著社會(hui)(hui)經濟的(de)(de)發展(zhan)，鄉村教育(yu)的(de)(de)現狀和(he)面臨的(de)(de)挑戰與十一(yi)(yi)(yi)年前已(yi)大有不(bu)同(tong)。”哈(ha)爾濱新東方(fang)學校(xiao)校(xiao)長李爭(zheng)在啟動儀式上(shang)(shang)表示(shi)，希望新東方(fang)教師志愿者(zhe)不(bu)再僅僅是教學內容上(shang)(shang)的(de)(de)幫扶，而(er)是和(he)一(yi)(yi)(yi)線的(de)(de)老師們(men)交流不(bu)同(tong)區域、不(bu)同(tong)資(zi)源背景下(xia)的(de)(de)教育(yu)思想、教育(yu)理念和(he)教育(yu)實踐。“當下(xia)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)飛速發展(zhan)的(de)(de)社會(hui)(hui)，我們(men)這些(xie)教育(yu)工作者(zhe)，要(yao)先于(yu)學生感知(zhi)并了解(jie)社會(hui)(hui)的(de)(de)變化，充分(fen)挖掘(jue)孩子的(de)(de)潛力，點(dian)燃那(nei)一(yi)(yi)(yi)盞(zhan)盞(zhan)的(de)(de)燭(zhu)光。”
正(zheng)如新(xin)東(dong)方(fang)教(jiao)育(yu)科技集團董事(shi)(shi)長(chang)俞敏(min)洪所(suo)說，中國教(jiao)育(yu)真正(zheng)的(de)(de)基(ji)礎在鄉村，助力(li)鄉村教(jiao)育(yu)并非朝夕之(zhi)事(shi)(shi)，也(ye)非個人之(zhi)事(shi)(shi)。“只有(you)把農村問(wen)題和農村教(jiao)育(yu)問(wen)題做(zuo)好(hao)了，中國的(de)(de)未(wei)來(lai)才有(you)希(xi)望。新(xin)東(dong)方(fang)過去在做(zuo)，現在在做(zuo)，未(wei)來(lai)也(ye)會努(nu)力(li)堅持做(zuo)下去。”
的確，對(dui)于(yu)新(xin)(xin)東(dong)(dong)(dong)方(fang)的教(jiao)育(yu)公益使(shi)命和愿景來(lai)說，“燭(zhu)(zhu)光(guang)(guang)行(xing)動(dong) -- 新(xin)(xin)東(dong)(dong)(dong)方(fang)教(jiao)師社會(hui)責(ze)任(ren)行(xing)”活(huo)動(dong)十二年的堅(jian)持與積累(lei)只是一個開(kai)始。隨著科技的快速發展(zhan)，新(xin)(xin)東(dong)(dong)(dong)方(fang)希望自身優質的教(jiao)師資源和教(jiao)育(yu)資源能發揮(hui)更(geng)(geng)(geng)大(da)的作(zuo)用。俞(yu)敏洪表示，兩年前“燭(zhu)(zhu)光(guang)(guang)行(xing)動(dong) -- 新(xin)(xin)東(dong)(dong)(dong)方(fang)教(jiao)師社會(hui)責(ze)任(ren)行(xing)”就開(kai)始借助(zhu)雙師課堂，首次(ci)嘗試(shi)了線(xian)上線(xian)下支教(jiao)同步開(kai)展(zhan)。而未來(lai)在科技助(zhu)力下，這一活(huo)動(dong)可能實現常態化(hua)，如通(tong)過(guo)構建線(xian)上平(ping)臺，讓鄉村教(jiao)師與新(xin)(xin)東(dong)(dong)(dong)方(fang)教(jiao)師進行(xing)更(geng)(geng)(geng)多的學習和交流，最(zui)終使(shi)燭(zhu)(zhu)光(guang)(guang)行(xing)動(dong)釋放(fang)更(geng)(geng)(geng)大(da)的價值。
