北京2020年11月9日 /美通社(she)(she)/ -- “家(jia)庭(ting)者，人(ren)生最(zui)初之學校也。”家(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是一切教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的起點和基礎(chu)，在社(she)(she)會急速變遷的今天(tian)，家(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重要(yao)性(xing)(xing)和迫切性(xing)(xing)日益彰顯。

作(zuo)為教(jiao)(jiao)育(yu)行業領軍企業，新東方始終關注(zhu)(zhu)且努力(li)推動家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)事業的(de)(de)(de)(de)發(fa)展，于(yu)2008年(nian)(nian)舉辦首屆新東方家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)峰論(lun)壇，引發(fa)廣(guang)泛關注(zhu)(zhu)。歷(li)經十(shi)二年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)連續發(fa)展，新東方家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)峰論(lun)壇已成為國內家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)領域最有影(ying)響(xiang)力(li)的(de)(de)(de)(de)論(lun)壇活動之(zhi)一，開啟了家(jia)(jia)(jia)庭(ting)、學(xue)校、社會三(san)方共同關注(zhu)(zhu)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)先河。十(shi)二年(nian)(nian)來(lai)，上萬名教(jiao)(jiao)育(yu)界知名專(zhuan)家(jia)(jia)(jia)學(xue)者、社會名人、家(jia)(jia)(jia)長代表出席(xi)了論(lun)壇，論(lun)壇線上同步直(zhi)播影(ying)響(xiang)了千(qian)萬家(jia)(jia)(jia)庭(ting)。論(lun)壇的(de)(de)(de)(de)相關議題也會成為當年(nian)(nian)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)熱點，引起社會的(de)(de)(de)(de)普遍熱議和反(fan)思。

11月(yue)7日，第(di)十(shi)三屆新東方(fang)家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)高峰論壇在北京隆重舉(ju)行(xing)。本屆論壇由新東方(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科技集團主辦(ban)，新東方(fang)家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研究與指(zhi)導中(zhong)心承辦(ban)，中(zhong)國家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會作為學術支(zhi)持(chi)單(dan)位，并由Visa特別支(zhi)持(chi)。來(lai)自全國各地的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)主管部門領導、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)界知名(ming)專家(jia)學者(zhe)、社會名(ming)人、中(zhong)小學校(xiao)長、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作者(zhe)、家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作者(zhe)和家(jia)長代(dai)表等共計千余人參加(jia)了本屆論壇。

緊隨時代，迎接變化，讓孩子擁有美好童年

去(qu)年(nian)的(de)第十二(er)屆高峰(feng)論壇提出(chu)(chu)了(le)“守初心(xin)(xin)，育(yu)未來--從(cong)孩子成長視角(jiao)賦能家庭(ting)教育(yu)”的(de)主(zhu)題，回歸家庭(ting)教育(yu)的(de)本心(xin)(xin)，從(cong)孩子的(de)視角(jiao)出(chu)(chu)發，探討家庭(ting)教育(yu)的(de)意義與影響。

而在今年，新(xin)(xin)冠肺炎疫(yi)(yi)(yi)情給教育(yu)(yu)(yu)領域帶來了(le)巨大而深(shen)刻的影響，對家庭(ting)教育(yu)(yu)(yu)的影響更為明顯，教育(yu)(yu)(yu)學界乃至社會關于家庭(ting)教育(yu)(yu)(yu)的作用也出現了(le)不少新(xin)(xin)的聲音。后疫(yi)(yi)(yi)情時代，家庭(ting)教育(yu)(yu)(yu)該何去(qu)何從(cong)？結(jie)合特殊的后疫(yi)(yi)(yi)情時代背景，第十(shi)三(san)屆(jie)新(xin)(xin)東方家庭(ting)教育(yu)(yu)(yu)高峰論(lun)壇以“后疫(yi)(yi)(yi)情時代的變與不變—讓云端的孩子擁(yong)有(you)美好童年”為主題。

論(lun)壇(tan)中(zhong)，海內外著(zhu)名教(jiao)(jiao)育專家(jia)學者(zhe)、教(jiao)(jiao)育觀察者(zhe)及教(jiao)(jiao)育工作者(zhe)深度探討了疫情給孩子的(de)學習和(he)生活帶來的(de)改變(bian)和(he)挑(tiao)戰，童(tong)年(nian)經(jing)歷(li)和(he)人生發展的(de)隱秘(mi)關系，后疫情時代的(de)家(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育新趨勢，以(yi)及家(jia)庭(ting)如(ru)何面對不(bu)確定性(xing)超(chao)越確定性(xing)等諸(zhu)多(duo)議題。

本屆論壇旨在幫助(zhu)家(jia)(jia)長開(kai)啟后疫(yi)情(qing)時(shi)代家(jia)(jia)庭教育大門(men)，讓孩(hai)子在后疫(yi)情(qing)時(shi)代擁有更美好的(de)童年，讓孩(hai)子看到成(cheng)長的(de)意義(yi)，從容面對不確定的(de)未來(lai)。同時(shi)也為社會各界精(jing)英人士搭建分享交流平臺，希(xi)望能共同推動中(zhong)國(guo)家(jia)(jia)庭教育事業的(de)健康發展。

實力大咖，全面解讀，新趨勢中助力孩子成長

今年的(de)第十三屆高峰論壇，保持了(le)一貫以來的(de)大規模、高規格、高水(shui)準，邀請(qing)了(le)多(duo)位(wei)心理(li)學(xue)專家、教育專家、社會學(xue)專家和知(zhi)名人士等發表主題演講。

本屆(jie)論(lun)壇分為上(shang)午(wu)的主論(lun)壇和下(xia)午(wu)的三個平行論(lun)壇。

上(shang)午的論壇由湖南衛視主持(chi)人(ren)(ren)、制片(pian)人(ren)(ren)張丹(dan)丹(dan)主持(chi)，新東方教育科技集(ji)團副總裁張戈發(fa)表(biao)了開幕致辭。

張戈(ge)表(biao)示，自新冠肺炎疫(yi)(yi)情(qing)爆(bao)發以(yi)來，新東方的(de)(de)(de)公益(yi)行動(dong)腳(jiao)步從(cong)未(wei)停歇(xie)，堅(jian)決扛起(qi)社會責(ze)任，以(yi)實際(ji)行動(dong)投入(ru)到這(zhe)場舉(ju)國的(de)(de)(de)抗“疫(yi)(yi)”之中。而(er)后疫(yi)(yi)情(qing)時(shi)代(dai)，除了抗疫(yi)(yi)這(zhe)個(ge)常(chang)態化話題，我們更應該關注的(de)(de)(de)，是(shi)疫(yi)(yi)情(qing)對于每個(ge)家庭、孩子的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，是(shi)如何在這(zhe)樣一(yi)個(ge)充滿(man)變化的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，更從(cong)容的(de)(de)(de)面對不確定的(de)(de)(de)未(wei)來。

緊接著，Visa全球(qiu)副總(zong)裁、中國(guo)區客戶關系管理部總(zong)經(jing)理尹(yin)小龍發表了致辭演(yan)講。演(yan)講中，尹(yin)小龍指出(chu)，在過(guo)去的十幾年里(li)，Visa一(yi)直是新東方(fang)非常好的合(he)作伙伴，希望為(wei)留學生具備更國(guo)際化(hua)的視(shi)角提供(gong)支持。

第十(shi)二(er)屆新(xin)東方(fang)家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)(yu)高峰論(lun)壇曾發(fa)布北(bei)京市青少年(nian)發(fa)展(zhan)現狀調(diao)查報(bao)(bao)(bao)告，在本屆論(lun)壇上(shang)，新(xin)東方(fang)家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)(yu)研究與(yu)指導中心總經理解(jie)琪解(jie)讀(du)了《2020年(nian)中國家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)(yu)現狀調(diao)研報(bao)(bao)(bao)告》。報(bao)(bao)(bao)告揭示(shi)了后疫(yi)情時代背景(jing)下，家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)(yu)面臨(lin)的(de)新(xin)挑戰，發(fa)生的(de)新(xin)變化和由此產生的(de)新(xin)趨勢。解(jie)琪表示(shi)，“我們非常(chang)樂觀地看(kan)到，家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)(yu)的(de)未來一片坦(tan)途(tu)。”

緊接(jie)著，上海市兒童發(fa)展(zhan)研究(jiu)中心主任楊雄(xiong)帶來了(le)主題演講(jiang)《AI時代(dai)，我們如何做家(jia)(jia)長?》。在演講(jiang)中，楊雄(xiong)結合了(le)當(dang)下(xia)人工(gong)智能飛速發(fa)展(zhan)的(de)時代(dai)背景(jing)，指出家(jia)(jia)庭教育(yu)正(zheng)在面臨新(xin)挑(tiao)戰。00后是第(di)一代(dai)網絡原住民，父母(mu)需要(yao)接(jie)受這一代(dai)孩子的(de)新(xin)特(te)點，要(yao)“把他的(de)心靈點燃，而不(bu)是把大腦塞滿。”他的(de)演講(jiang)既有數據作為基礎，又有生動的(de)案例和嚴(yan)謹的(de)分析進(jin)行詮釋。

清華(hua)附中校長(chang)、清華(hua)大學基礎教育研(yan)究(jiu)所所長(chang)王(wang)殿軍(jun)帶(dai)來(lai)主題演講《重塑(su)評價系(xi)統(tong)，回歸(gui)教育本質》。他認為(wei)，重塑(su)正(zheng)確(que)的(de)教育評價體系(xi)，是撬動中國教育，朝(chao)著(zhu)正(zheng)確(que)方向走(zou)的(de)一(yi)個支點。應該改變只用分數(shu)評人(ren)、選人(ren)的(de)單一(yi)評價體系(xi)，不要讓分數(shu)成為(wei)唯(wei)一(yi)的(de)衡(heng)量(liang)標(biao)準。必須要建立多維度、多元性、過程性、發展性評價體系(xi)。“讓孩(hai)子們快樂健(jian)康地全面成長(chang)，回歸(gui)教育本質，拔(ba)尖(jian)創新人(ren)才(cai)輩出，中國才(cai)能夠決勝未來(lai)。”

家(jia)庭(ting)(ting)是(shi)人(ren)(ren)生的(de)(de)第(di)(di)一(yi)課堂，父母是(shi)孩子的(de)(de)第(di)(di)一(yi)任教(jiao)師。中華(hua)女子學院黨委書記(ji)、法(fa)學教(jiao)授李(li)明舜，從法(fa)律及未成(cheng)年人(ren)(ren)保護的(de)(de)角度出發(fa)，指出現在很(hen)多未成(cheng)年人(ren)(ren)的(de)(de)違法(fa)犯罪，部(bu)分原因就是(shi)家(jia)庭(ting)(ting)教(jiao)育的(de)(de)缺(que)失(shi)。家(jia)庭(ting)(ting)建設需要有四個核(he)心：愛國愛家(jia)的(de)(de)家(jia)國情懷，向上向善的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)美德，相親相愛的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)關(guan)系，共建共享的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)追求(qiu)。他的(de)(de)觀點犀利深刻，引人(ren)(ren)深思。

上(shang)午的圓(yuan)桌對話環(huan)節(jie)由張丹丹主(zhu)持，中國民主(zhu)促進會(hui)中央(yang)委員會(hui)副主(zhu)席(xi)、新(xin)教(jiao)(jiao)育實驗(yan)發起人(ren)(ren)朱(zhu)永(yong)新(xin)與(yu)新(xin)東方創始人(ren)(ren)、新(xin)東方教(jiao)(jiao)育科技集團董事長(chang)俞(yu)敏(min)洪共話了教(jiao)(jiao)育的本(ben)(ben)質。朱(zhu)永(yong)新(xin)認為教(jiao)(jiao)育的本(ben)(ben)質應該是(shi)幫助(zhu)人(ren)(ren)能夠過(guo)一(yi)種幸福的生活(huo)。俞(yu)敏(min)洪認為“教(jiao)(jiao)育的本(ben)(ben)質就是(shi)讓一(yi)個(ge)人(ren)(ren)成功和快樂，是(shi)讓一(yi)個(ge)人(ren)(ren)有良(liang)知和良(liang)心。”以(yi)后疫情時代(dai)的變化為背景，二(er)人(ren)(ren)在現場頻(pin)頻(pin)碰出思想的火花，引(yin)爆陣陣掌聲。

各層次剖析，多視角探討，多方助力孩子幸福童年

在上(shang)午的(de)論壇(tan)中，幾位專家從不同視角，探討(tao)了后(hou)疫情(qing)時代中國(guo)教育(yu)面臨的(de)新情(qing)況、新挑(tiao)戰，家庭(ting)教育(yu)如何面對不確定性(xing)及超越確定性(xing)，怎樣守護(hu)孩子美好童年，幫助(zhu)孩子尋找成(cheng)長意義、從容面對不確定的(de)未來。

下午的平(ping)行論(lun)壇(tan)則分為了(le)兒童發展論(lun)壇(tan)、父母成長論(lun)壇(tan)、學(xue)(xue)校及(ji)社會(hui)支持論(lun)壇(tan)三個分論(lun)壇(tan)。多位專(zhuan)家從心(xin)理學(xue)(xue)、社會(hui)學(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)等不同(tong)角度深入探(tan)討了(le)，如(ru)何在(zai)充滿不確(que)定性的社會(hui)助力(li)孩子(zi)成長，支持孩子(zi)在(zai)后疫情時代(dai)擁有別(bie)樣的童年。

在兒童發展(zhan)論(lun)壇(tan)中，演(yan)講嘉賓們從孩(hai)(hai)(hai)子(zi)成(cheng)長的客(ke)觀規(gui)律出發，以(yi)兒童心理學、發展(zhan)心理學、教(jiao)育學為理論(lun)依(yi)托(tuo)，引導觀眾讀懂(dong)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，用發展(zhan)的眼光陪伴孩(hai)(hai)(hai)子(zi)成(cheng)長，探尋(xun)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)成(cheng)長每一(yi)個階段的心理需(xu)求和發展(zhan)需(xu)求。

父母成長論(lun)壇則是從夫妻(qi)關(guan)(guan)(guan)系、親子關(guan)(guan)(guan)系、隔代教養等多(duo)角度探(tan)討了當下的家庭(ting)關(guan)(guan)(guan)系和家庭(ting)教育(yu)。

人在社會(hui)(hui)中生活，個(ge)人的發展(zhan)離不開社會(hui)(hui)的支持。教育(yu)是社會(hui)(hui)發展(zhan)的縮影。在學校(xiao)及社會(hui)(hui)支持論(lun)壇中，嘉賓(bin)們(men)探(tan)討了面對(dui)“風險社會(hui)(hui)”，學校(xiao)和社會(hui)(hui)如何(he)為孩子(zi)成長保駕護航。

全網互動，共話家庭教育新趨勢

本屆(jie)論壇得到(dao)了Visa的(de)大力支持。Visa與新東(dong)方有長達(da)十多年的(de)合作，致(zhi)力于(yu)為中國學生拓展(zhan)全球化的(de)教(jiao)育視(shi)野。

第十二(er)屆高峰論壇(tan)聯合(he)了(le)今(jin)日(ri)頭條發起(qi)了(le)#家庭(ting)教育(yu)(yu)加油站#活(huo)動。關注論壇(tan)的朋友們可以參與(yu)話題(ti)，發表對于家庭(ting)教育(yu)(yu)的經(jing)驗(yan)和見(jian)解。

同時(shi)，本屆論壇(tan)的(de)特色之一，是進行了網(wang)絡同步視頻及圖片直播(bo)，不(bu)能來現場(chang)參(can)加(jia)盛會的(de)朋友，也(ye)可以第一時(shi)間了解(jie)論壇(tan)的(de)精華內容。

第(di)十三屆新東方家庭教育高(gao)峰論(lun)壇(tan)的演講(jiang)嘉(jia)賓們(men)對(dui)家庭教育相關話(hua)題(ti)的深度解(jie)讀和思想(xiang)碰撞，為(wei)在座來(lai)賓及觀(guan)眾(zhong)們(men)解(jie)答(da)了心中的疑惑，推動了不同領域的對(dui)話(hua)與(yu)合作，解(jie)讀了后疫情時代(dai)的新趨勢，助力(li)后疫情時代(dai)家庭教育的發(fa)展，為(wei)促進新時代(dai)父母建立科學(xue)的兒童觀(guan)、教育觀(guan)、家庭價(jia)值觀(guan)貢獻了力(li)量。新東方期待全社會共同發(fa)力(li)，幫助孩子扣好(hao)人生第(di)一粒扣子，讓孩子能(neng)健(jian)康(kang)成長、全面發(fa)展。