天津2021年6月17日 /美通社/ -- 5月20日，由(you)南開大(da)學(xue)教(jiao)育基金會支持的南開大(da)學(xue) -- 悟空投資熵控網絡聯(lian)合實驗(yan)室揭牌(pai)儀式舉行。前一天，南開校友企業家聯誼會會董鮑際剛從深圳趕到天津。一到入住酒店，沒有休息，他馬(ma)上接受了南開大(da)學的采訪。

中分(fen)頭(tou)，偏瘦，握手的(de)(de)(de)(de)時候(hou)很有(you)力度。沒有(you)西(xi)裝筆挺(ting)，白T恤、深(shen)色(se)馬甲、休閑褲、運動(dong)鞋，這是鮑際剛(gang)私(si)下一貫的(de)(de)(de)(de)風格(ge)。暖黃色(se)的(de)(de)(de)(de)燈(deng)光把皮膚照出(chu)了小(xiao)麥色(se)，是高度自律的(de)(de)(de)(de)結(jie)果。不同(tong)于名字(zi)里的(de)(de)(de)(de)“剛(gang)”，他笑起來禮貌、謙(qian)和，甚至有(you)些恬淡的(de)(de)(de)(de)平靜，讓人很難(nan)想象這是在金融行業(ye)摸爬滾(gun)打近30年的(de)(de)(de)(de)商(shang)人，而更(geng)像是一位常常陷入深(shen)度思(si)考(kao)的(de)(de)(de)(de)學者。

“最簡單的話，最不簡單的回報”

因為(wei)經常與風(feng)險打交道，理性、冷靜、穩健已經成為(wei)鮑際剛不(bu)可分割的一(yi)部(bu)分。在(zai)這(zhe)些特質的影響下，他對于南開的回饋也是專業的，實在(zai)的，更是認真的。

2015年，鮑際剛(gang)捐贈300萬(wan)支持金融學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)成(cheng)立與建設。2019年南(nan)開(kai)百(bai)年校慶，鮑際剛(gang)捐贈千萬(wan)設立“南(nan)開(kai)大(da)(da)學(xue)悟(wu)空(kong)投資(zi) -- 熵(shang)(shang)控(kong)網絡(luo)基(ji)金”。2020年初，鮑際剛(gang)主(zhu)動提供(gong)資(zi)金，支持“南(nan)開(kai)大(da)(da)學(xue)抗(kang)擊(ji)疫情翻譯志(zhi)愿者突擊(ji)隊”。2021年，在“南(nan)開(kai)大(da)(da)學(xue)悟(wu)空(kong)投資(zi) -- 熵(shang)(shang)控(kong)網絡(luo)基(ji)金”的(de)支持下，與人工(gong)智(zhi)能學(xue)院(yuan)(yuan)聯合(he)成(cheng)立的(de)熵(shang)(shang)控(kong)網絡(luo)聯合(he)實(shi)驗室正式落地，專注于(yu)“智(zhi)能+金融”交叉研究。同時，涉及數學(xue)科(ke)學(xue)學(xue)院(yuan)(yuan)、統計與數據科(ke)學(xue)學(xue)院(yuan)(yuan)、人工(gong)智(zhi)能學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)第(di)一屆(jie)“悟(wu)空(kong)獎學(xue)金”評審完成(cheng)，55位優(you)秀(xiu)的(de)南(nan)開(kai)學(xue)子獲獎。

南(nan)開大學 -- 悟空投資熵控網(wang)絡聯合實驗室揭牌成立

“咱們(men)南開主要是文理(li)強，以(yi)(yi)后可(ke)以(yi)(yi)把‘工’這個方面做得更大一點。希望通過(guo)與人工智(zhi)能學院建立聯合實(shi)驗室這樣的合作，為我們(men)的理(li)論(lun)建設、實(shi)踐豐富、教師隊伍的壯大、學生(sheng)素質(zhi)的培養盡綿薄之力吧(ba)。”可(ke)能要用很長時間，或(huo)許要做很多(duo)工作，鮑(bao)際剛說自己會一直(zhi)堅持下(xia)去。

愛南(nan)開(kai)，鮑際剛沒有直接(jie)說出口(kou)，但(dan)體現(xian)在了(le)每一個細節中。選擇在5月20日這個特殊的時間為實驗室揭牌，鮑際剛對母(mu)校的愛意含蓄而具體。他(ta)說南(nan)開(kai)與數學系給了(le)自(zi)己強大的歸(gui)屬(shu)感和自(zi)信心(xin)，回饋母(mu)校與有榮焉，之后還將會大力支持南(nan)開(kai)的發展。

沒有太多回憶的展開，沒有太多情懷的贅述，鮑際剛把“回饋母校”四個字說得很簡單，實現得很鄭重。

“是行動的巨人，也是理論的強者”

選擇自己喜歡的，把握從事于喜歡行業的機會，把這份喜歡一直堅持下去。

這是鮑(bao)際(ji)剛(gang)從自己(ji)的創(chuang)業經驗中得出來(lai)的，也是他一直想分享給南(nan)開學(xue)子的。

1991年(nian)(nian)畢業(ye)(ye)(ye)于(yu)南開大(da)學數學系，2009年(nian)(nian)5月鮑際(ji)剛(gang)(gang)(gang)開始創業(ye)(ye)(ye)。如今，他成(cheng)(cheng)立的(de)悟空投資已發展成(cheng)(cheng)為業(ye)(ye)(ye)界(jie)(jie)翹楚，連(lian)續多年(nian)(nian)獲得五(wu)年(nian)(nian)期金牛(niu)獎、五(wu)年(nian)(nian)期英(ying)華獎、中(zhong)國私募50強等業(ye)(ye)(ye)界(jie)(jie)重要獎項(xiang)。《中(zhong)國證券報》曾這(zhe)樣評價(jia)鮑際(ji)剛(gang)(gang)(gang)：“歷(li)經三輪牛(niu)熊(xiong)周期，連(lian)續20年(nian)(nian)在(zai)A股市(shi)場取得領(ling)先(xian)行業(ye)(ye)(ye)的(de)投資業(ye)(ye)(ye)績(ji)，每年(nian)(nian)獲取絕對正(zheng)收(shou)益。鮑際(ji)剛(gang)(gang)(gang)先(xian)生多年(nian)(nian)來業(ye)(ye)(ye)績(ji)穩健，風控指標優異(yi)，體現了出色的(de)風險控制能力(li)。”所有(you)的(de)這(zhe)些成(cheng)(cheng)就都離不開鮑際(ji)剛(gang)(gang)(gang)的(de)“喜(xi)歡”“機會(hui)”與“堅持(chi)”。

“我(wo)畢(bi)業(ye)之后一直想做(zuo)金(jin)(jin)融(rong)、證(zheng)券(quan)方(fang)面的(de)工作，從97年入(ru)行(xing)(xing)，這個行(xing)(xing)業(ye)對我(wo)來說(shuo)始終有著很大吸引(yin)力。”那個時候金(jin)(jin)融(rong)證(zheng)券(quan)行(xing)(xing)業(ye)蓬勃(bo)發展(zhan)，大量人群涌入(ru)，但(dan)由于行(xing)(xing)情波動(dong)比較大，陸(lu)陸(lu)續續也有很多人“下車(che)”，但(dan)鮑際(ji)剛(gang)一直堅(jian)持了下來，他帶領著整個團隊堅(jian)持了下來。亞洲金(jin)(jin)融(rong)危(wei)機(ji)，2000年的(de)網絡(luo)泡沫，2007年、2008年美國的(de)次(ci)貸泡沫，2009年的(de)“四萬億(yi)”，2014年、2015年牛市(shi)和(he)熊市(shi)到來的(de)拐(guai)點，每(mei)一次(ci)危(wei)機(ji)發生的(de)背后，鮑際(ji)剛(gang)都要研究、學習和(he)思(si)考(kao)以(yi)達到頓(dun)悟的(de)狀態，亦會虛心、包容和(he)自省以(yi)獲得自我(wo)的(de)放空，這也是悟空投(tou)資名字的(de)由來。

專(zhuan)業(ye)、默契、穩定的團隊(dui)是鮑際剛一直(zhi)引以(yi)為傲的。十年來(lai)，悟(wu)空投資的成員穩定率超過99%。“選(xuan)擇了(le)自己(ji)喜(xi)歡的，然后一直(zhi)工(gong)作，無論遇到什么樣的困難(nan)都(dou)能堅持(chi)下來(lai)，積(ji)攢(zan)了(le)很好(hao)的累計價值、累積(ji)效應，我覺(jue)得這(zhe)樣就算成功了(le)。”

鮑(bao)際(ji)剛(gang)曾(ceng)說：“人(ren)類社會的(de)進步需要冒(mao)險(xian)精神，上帝不獎勵(li)賭徒(tu)。”這樣(yang)的(de)他倒更像一(yi)(yi)名(ming)哲學(xue)家。鮑(bao)際(ji)剛(gang)一(yi)(yi)直視投(tou)資作為看(kan)世界的(de)一(yi)(yi)種方(fang)式，并在從(cong)業多年后(hou)仍然堅持(chi)著基礎理論研究(jiu)，曾(ceng)出版(ban)《行業量化投(tou)資分析》《信(xin)息熵經濟學(xue)》《熵控網絡》《網絡紅利(li)》等多本著作。

是(shi)(shi)(shi)行動(dong)的(de)(de)(de)(de)巨人(ren)，也是(shi)(shi)(shi)理(li)(li)(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)強者。鮑際(ji)剛此次與人(ren)工智能學(xue)(xue)院成(cheng)(cheng)立(li)的(de)(de)(de)(de)合作，就是(shi)(shi)(shi)為了(le)將理(li)(li)(li)論(lun)做(zuo)得(de)更好(hao)、更規(gui)范、更有效果，未來(lai)(lai)可(ke)以(yi)(yi)更好(hao)地進行投(tou)資(zi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)導。“我(wo)們傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)金(jin)融(rong)希望用(yong)數學(xue)(xue)公(gong)式做(zuo)一個確定(ding)性(xing)的(de)(de)(de)(de)東西來(lai)(lai)理(li)(li)(li)解這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個經濟(ji)系統(tong)，其(qi)實(shi)(shi)(shi)經濟(ji)系統(tong)、股市系統(tong)都是(shi)(shi)(shi)非線性(xing)的(de)(de)(de)(de)、不確定(ding)的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)我(wo)們原來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)(ren)識(shi)手段是(shi)(shi)(shi)不足的(de)(de)(de)(de)、有缺陷(xian)的(de)(de)(de)(de)、不完整的(de)(de)(de)(de)。現在(zai)調整了(le)認(ren)(ren)(ren)識(shi)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)理(li)(li)(li)論(lun)，用(yong)信息論(lun)、復雜網絡科學(xue)(xue)、經濟(ji)學(xue)(xue)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)方式針(zhen)對問(wen)題做(zuo)研究，然后再用(yong)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個基(ji)礎(chu)理(li)(li)(li)論(lun)去(qu)指(zhi)(zhi)導投(tou)資(zi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，我(wo)認(ren)(ren)(ren)為這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么多年投(tou)資(zi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)結(jie)果還是(shi)(shi)(shi)不錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)。所以(yi)(yi)我(wo)想，有條(tiao)件(jian)的(de)(de)(de)(de)話可(ke)以(yi)(yi)在(zai)復雜科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)體(ti)系上多做(zuo)一些理(li)(li)(li)論(lun)討論(lun)，也指(zhi)(zhi)導了(le)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)投(tou)資(zi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，如果成(cheng)(cheng)果比較理(li)(li)(li)想，那也可(ke)以(yi)(yi)把這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個投(tou)資(zi)成(cheng)(cheng)果反饋給我(wo)們的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校 -- 南(nan)開(kai)大學(xue)(xue)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)(shi)我(wo)們總體(ti)的(de)(de)(de)(de)、基(ji)本的(de)(de)(de)(de)想法。”

提及專(zhuan)業(ye)相(xiang)關，鮑(bao)際剛明顯打開了(le)(le)話匣(xia)子，一(yi)改低調沉(chen)穩變得侃侃而(er)談，展(zhan)現了(le)(le)極強的專(zhuan)業(ye)素養。而(er)當(dang)回(hui)歸南開，他簡(jian)單得只有(you)一(yi)句話：“成功指導了(le)(le)投資實踐以后，就可以給我們南開捐更多的錢(qian)了(le)(le)。”簡(jian)單，但實在。建(jian)立(li)(li)聯(lian)合實驗室開始的初心是為(wei)了(le)(le)反哺母(mu)校(xiao)，建(jian)立(li)(li)聯(lian)合實驗室最終的目(mu)的也是為(wei)了(le)(le)回(hui)報母(mu)校(xiao)。

“公益在路上，教育是核心”

多年來(lai)，鮑際剛(gang)(gang)支持(chi)了包括南(nan)開(kai)在內的(de)多個(ge)高(gao)校(xiao)開(kai)展(zhan)學術(shu)研究，也一直長(chang)期支持(chi)諸如自閉癥少(shao)兒群(qun)體關愛、青(qing)(qing)少(shao)年公(gong)益夢想支持(chi)、基礎學科與青(qing)(qing)少(shao)年創新科學教育等多種慈(ci)善公(gong)益項目(mu)。與教育、培養有關的(de)公(gong)益鮑際剛(gang)(gang)都非常(chang)看(kan)重。

兒童自(zi)閉癥組(zu)織愛(ai)特樂團成(cheng)立伊始，鮑際剛就(jiu)積極參與(yu)其中，想(xiang)要幫(bang)助守護好這些“星星的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子們(men)”。“有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)時候真的(de)(de)(de)(de)是上帝關(guan)上了一(yi)扇門，也給開了一(yi)扇窗(chuang)。自(zi)閉癥兒童在某些方(fang)面(mian)確實(shi)遠(yuan)遠(yuan)超過我們(men)大多數人，比如對(dui)音樂的(de)(de)(de)(de)理解、認(ren)知等(deng)。他們(men)以(yi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式認(ren)識(shi)著音樂的(de)(de)(de)(de)同時，音樂對(dui)他們(men)情緒的(de)(de)(de)(de)安撫，整個性格的(de)(de)(de)(de)塑造，以(yi)及使這些孩(hai)(hai)子能夠與(yu)外部世界有(you)(you)一(yi)個穩定的(de)(de)(de)(de)接觸也起到了很大的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助。所以(yi)我也會(hui)支持他們(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些活動演出和日常費(fei)用(yong)。”

這樣的(de)關(guan)注源于(yu)女(nv)兒(er)在小學時對(dui)自閉(bi)同(tong)學的(de)幫助(zhu)，這樣的(de)公益活動也對(dui)女(nv)兒(er)起到了很關(guan)鍵的(de)教育作用(yong)，鮑際剛希望她從小就有社會責任感，關(guan)愛(ai)、幫助(zhu)他人。

鮑際剛認為除了經濟條件，教育才是真正地給予了知識、能力，對塑造健康的精神世界起到了至關重要的作用，“我們做得(de)(de)(de)還不夠，核心(xin)還是要從教育出(chu)發(fa)，我們的下一代，他(ta)們對這個世界的認(ren)知(zhi)，他(ta)們從哪里(li)獲得(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和技能，以(yi)及(ji)他(ta)們如何擁有健康的精神世界和完(wan)善的社(she)會責任感，我覺(jue)得(de)(de)(de)是最重要的。”