北京2010年7月1日電 /美通社亞洲/ -- 很多家長利用學生上網狗等上網行為管理產品來保障孩子安全上網;但是,不少家長沒有與孩子溝通,就直接或強制安裝,致使孩子不理解家長的良苦用心,不買家長的賬,不好的上網習慣不僅沒有改觀,反而進一步偏離正常軌道。盈動銳智的專家提醒:安裝學生上網狗一定要先與孩子進行充分的溝通。
下面是媒體報道的一個真實故事,家長的溝通不力與上網管控設備的強制安裝,將處在叛逆期的孩子推向了黑網吧:
小剛本是一所重點中學的優等生,是老師眼里的好學生,家長眼里的好孩子,但在上初二時卻迷上了黃色網站。為了不讓父母發現,小剛經常半夜偷偷爬起來上黃色網站。自此,小剛白天上課昏昏欲睡,學習成績迅速滑坡。老師將這一情況反映給了小剛父母。經過幾天的觀察,小剛父母找到了小剛成績下滑的原因。在父母的嚴厲訓斥下,小剛口頭答應一定會改正。
可是,小剛父母還是不放心,一個偶然的機會,小剛爸爸了解到市場上有可以控制孩子上網的設備,就毫不猶豫的買回家,并在小剛完全不知情的情況下安裝。小剛很快發現電腦出了問題:游戲程序、聊天工具都無法啟動。小剛意識到電腦被父母動了手腳,找父母理論卻被告知,沒有商量的余地,只能接受這個事實。
看到小剛妥協了,小剛父母松了一口氣了,但他們沒想到這是小剛墮落的開始。某天下午,小剛爸爸突然接到老師的電話,從老師那兒了解到,小剛最近經常逃課,成績下降嚴重。在一家破舊的黑網吧爸爸找到了小剛,當爸爸生氣地質問小剛為什么要這樣做的時候,小剛顯得更加憤怒,他說,他變成這樣,是因為父母不信任他,不尊重他的意見,強行更換網絡設備,控制他上網,他不能接受。
安裝網絡管控設備 請先與孩子協商
心理專家指出,中小學生正處于一個特殊的時期,這時候的孩子情緒波動非常大,好奇心強,自我控制能力差,同時獨立意識和自我意識開始逐漸增強,他們迫切希望擺脫家長的控制。他們有一種想要成為成年人的強烈欲望,在家長不能滿足他們的需要時,他們極易出現強烈的逆反心理。
相關的教育專家也表示,孩子在青少年時期具有非常強烈的獨立意識,家長應給予孩子一定的權利、相應的信任,一些事情可以讓孩子獨立去做,也可以與孩子協商解決生活中出現的各種問題。
例如:這個時候孩子上網極易沉迷于網絡游戲,受到不良網絡信息的影響,養成不好的上網習慣。家長們首先想到的是要采取措施保護孩子的上網安全,讓孩子遠離不良網絡信息的侵害。
由盈動銳智生產的學生上網狗是最新的家長管理孩子上網行為的產品,其網絡管控功能非常強大:能控制孩子的上網時間和上網內容,能有效攔截不良的網絡信息,能限制孩子玩網游,能培養孩子養成正確的上網習慣……最讓家長省心的是它可以遠程登錄,即使家長不在家,也能知道孩子在家上網都干些什么。
但盈動銳智的教育專家提示大家,雖然家長安裝這個工具的初衷是好的,但是如果不與孩子協商就強行的安裝,只會讓孩子產生強烈的逆反心理和抵觸情緒,甚至造成親子關系緊張的局面。
所以我們建議:家長們在安裝學生上網狗等上網行為管理產品時,先尊重孩子的意見,用尊重的語氣、商量的語氣、信任的語氣去與孩子協商、交流,對孩子講清利害關系,告訴孩子安裝這個工具的目的不是阻止他上網,而是引導他正確上網,合理利用網絡資源,不斷提高學習成績,讓孩子認識到學生上網狗對他健康成長的重要作用。如果家長這樣做了,我們相信孩子能夠理解,他們愿意接受家長對自己的這種保護措施,親子關系也就會更加的融洽。
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