新(xin)加坡2023年7月(yue)28日 /美通社/ -- 自2022年正式啟動以來，GESS國際學校的BeyondClassrooms計劃現已發展成為一個由16個行業合作伙伴組成的網絡（持續擴大中），并得到了大使館和商會合作伙伴的支持。該計劃不僅獲得了教育促進與支持委員會（CASE）頒發的2023年CASE卓越獎學生參與類銀獎，還入圍了新加坡國際商會（SICC）的著名2023年SICC獎決賽名單，充(chong)分證明了(le)該校在落實該計劃方面(mian)所做(zuo)出的(de)努力，以及該計劃所取得(de)的(de)成果。

該(gai)計劃為(wei)(wei)GESS的(de)學(xue)生(sheng)提(ti)供了(le)接(jie)觸實(shi)際工商環境的(de)機會(hui)，旨在幫助他們做好準備，以適應快(kuai)速發展(zhan)的(de)世界，尤其是(shi)在科(ke)學(xue)、技(ji)術和工程(cheng)領(ling)域(yu)。作為(wei)(wei)一所全(quan)面發展(zhan)的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)，GESS認為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)的(de)課(ke)外(wai)學(xue)習與(yu)課(ke)內學(xue)習同(tong)等重要。該(gai)校(xiao)(xiao)與(yu)BASF、BluCurrent、BMW Group Asia、Evonik、Siemens、TÜV SÜD、Volocopter等領(ling)先企業開展(zhan)合作，為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)們提(ti)供21世紀(ji)的(de)學(xue)習體(ti)驗。

過去一年內，該校為學生舉辦了 50 場活動，包括行業講座、實地考察、大學和職業咨詢等，并且還為九年級學生提供了120個實習崗位。除此之外，多名學生還以演(yan)講、司儀和(he)歌(ge)手的身份(fen)，參加了企業高層出席的大型企業活動。

GESS校長Stefan Pauli先生(sheng)(sheng)表示："我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)旨在(zai)通過BeyondClassrooms計劃(hua)為學生(sheng)(sheng)創(chuang)造獨(du)特(te)的(de)(de)(de)機會(hui)，讓(rang)他(ta)們(men)(men)能(neng)夠向行業(ye)合作伙(huo)伴和組織學習，從(cong)(cong)而為其未來(lai)做好更(geng)充分的(de)(de)(de)準備。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)校訓是‘讓(rang)每個孩(hai)子都(dou)能(neng)自由成長'，而這(zhe)些機會(hui)讓(rang)學生(sheng)(sheng)從(cong)(cong)小就能(neng)發現自己的(de)(de)(de)興(xing)趣和天賦(fu)。從(cong)(cong)GESS畢業(ye)后，他(ta)們(men)(men)能(neng)夠對自己的(de)(de)(de)未來(lai)做出更(geng)明(ming)智的(de)(de)(de)決定，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)希望他(ta)們(men)(men)有(you)信心(xin)，也有(you)能(neng)力為未來(lai)的(de)(de)(de)世界(jie)做出積極正面(mian)的(de)(de)(de)貢獻。"

GESS認為(wei)，加強教育(yu)機構與行業(ye)之(zhi)間的(de)(de)合(he)作是未來(lai)的(de)(de)發展方向，目的(de)(de)為(wei)提前準備(bei)下(xia)一代(dai)從事(shi)現在(zai)可(ke)能還不(bu)存在(zai)的(de)(de)新工(gong)作種(zhong)類。BeyondClassrooms不(bu)僅讓高(gao)年級的(de)(de)學(xue)生(sheng)受益，該計劃及相關(guan)合(he)作伙伴們還為(wei)低(di)年級的(de)(de)學(xue)生(sheng)打(da)造適合(he)他(ta)們的(de)(de)活動，并讓該校(xiao)教師及時了解全(quan)球(qiu)時事(shi)，以(yi)及將在(zai)可(ke)預見的(de)(de)未來(lai)的(de)(de)各種(zhong)可(ke)能及機會(hui)。

BeyondClassrooms計(ji)劃(hua)將擴(kuo)大其覆蓋范圍，讓更多企業、大使館、新加(jia)坡在地公(gong)司(si)和(he)社團、及志(zhi)同道合的(de)(de)公(gong)益團體參與(yu)，共同履行回饋社會的(de)(de)承諾。該校還會為更多學生提(ti)供實習(xi)機會，并將活(huo)動(dong)與(yu)課內(nei)計(ji)劃(hua)更緊密結合，讓課堂(tang)內(nei)外提(ti)供大量的(de)(de)學習(xi)機會。

在此(ci)處查(cha)看BeyondClassrooms計劃：

GESS雜志 | BeyondClassrooms - 為我們的學生創造機會

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