筑夢·啟學·致遠 

廣州2023年(nian)8月30日 /美(mei)通(tong)社/ -- 廣州美(mei)國人(ren)外籍(ji)人(ren)員子女(nv)學校（AISG）科學城校區于2023年8月(yue)30日(ri)開幕，歷時三年升級打(da)造的科學城校區正(zheng)式(shi)亮相(xiang)。其世(shi)界一流水(shui)準的現代(dai)化空間，為學生的個性(xing)化學習以及全(quan)面成長提供了更堅實的支(zhi)持。 

這次(ci)盛會聚集了中(zhong)方(fang)政府、各國駐(zhu)穗領事館外交官員、戰略合作伙伴(ban)、媒(mei)體、家長(chang)(chang)等來賓(bin)(bin)。活(huo)動(dong)涵蓋了校長(chang)(chang)Kevin Baker先生、美國總領事Lisa K. Heller女士、廣州市教育(yu)局副局長(chang)(chang)陳敏生先生的演講，以及精(jing)彩(cai)的學生表演、啟動(dong)儀式及運動(dong)嘉年華。師生與(yu)來賓(bin)(bin)們共(gong)同參與(yu)并度過(guo)了豐富充(chong)實的一天。 

經過對建(jian)筑物(wu)、綠植景觀和(he)室內(nei)外(wai)空(kong)間(jian)的升級，AISG 科(ke)學(xue)(xue)(xue)城校區超(chao)過38，000平方(fang)米的空(kong)間(jian)煥然一新。改造區域涵蓋了中央廣場、小學(xue)(xue)(xue)樓、中學(xue)(xue)(xue)樓、表演藝(yi)術中心(xin)和(he)體育活動(dong)中心(xin)等，整體學(xue)(xue)(xue)習空(kong)間(jian)增(zeng)幅(fu)達(da)167%，活動(dong)空(kong)間(jian)增(zeng)幅(fu)達(da)199%，戶外(wai)空(kong)間(jian)增(zeng)幅(fu)達(da)23%。? 

教(jiao)學樓(lou)匯(hui)集了超過85個(ge)現代(dai)化、開放式的(de)學習空間(jian)、通透的(de)玻璃(li)墻(qiang)和門(men)，搭配(pei)靈(ling)活多(duo)變的(de)家具與(yu)裝置。表演(yan)藝術中心擁有專業配(pei)置的(de)高級劇院，更有激發創造(zao)力(li)的(de)黑盒子劇場(chang)(chang)。體育(yu)活動中心設有全(quan)天然草皮足(zu)球場(chang)(chang)、室外攀巖墻(qiang)、空中跑道、室內(nei)恒溫游泳池、以(yi)及(ji)兩個(ge)屋(wu)頂露臺球場(chang)(chang)。這樣高規(gui)格的(de)先進教(jiao)學空間(jian)，是華南，甚至于全(quan)國，首屈(qu)一指的(de)。 

但此次(ci)開幕式(shi)的意義不僅(jin)在(zai)于慶賀改造(zao)項目的成功，更重(zhong)要(yao)的是學校(xiao)實現了(le)一(yi)個階段的關鍵目標(biao) -- 在(zai)踐行 "以(yi)學生為核心" 教學理念的道路上，廣州美(mei)國人外籍人員(yuan)子女(nv)學校(xiao)又(you)跨出了(le)堅實的一(yi)步(bu)。? 

廣州美國人外(wai)籍人員子女學(xue)(xue)(xue)校 "以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為核心" 的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)理念(nian)，始于對(dui)(dui)每位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)獨特需求的(de)(de)認識與(yu)尊重。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)作為學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)主(zhu)體，其背(bei)景、興趣、學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)式各不(bu)相同。因(yin)此，創(chuang)造一個靈活、優質的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境，賦予(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)習(xi)空間和方(fang)式的(de)(de)自主(zhu)選擇權至關重要(yao)。 

"自(zi)主性"不僅能夠(gou)增強學生(sheng)的(de)內驅力(li)、激發學習興(xing)趣和創造力(li)，更有(you)助于培養他們的(de)自(zi)我管理和決策能力(li)，樹(shu)立終身學習的(de)意識以及對(dui)差異(yi)及多(duo)樣性的(de)尊重。與此同時，學生(sheng)在自(zi)主選(xuan)擇中能夠(gou)逐(zhu)漸形成自(zi)己的(de)學習喜好和方法，從而更深入地(di)探索知識，培養獨(du)立思考和解決問題的(de)能力(li)。 

科學(xue)(xue)城校(xiao)區升級(ji)項目的(de)(de)(de)落成，凸(tu)顯了 AISG 對于促進個性化深(shen)度學(xue)(xue)習和學(xue)(xue)生全(quan)面成長的(de)(de)(de)堅(jian)定承諾。在(zai)(zai)廣東省積極推動(dong)高質量經濟發展及(ji)對外(wai)開放(fang)，在(zai)(zai)廣州市(shi)努力(li)打造(zao)教育(yu)強市(shi)、國(guo)(guo)際化大都市(shi)的(de)(de)(de)進程中，AISG 作為(wei)中國(guo)(guo)歷史最悠(you)久的(de)(de)(de)非盈利外(wai)籍人(ren)員(yuan)子(zi)女(nv)學(xue)(xue)校(xiao)之一將義不容辭(ci)。  

廣州美國(guo)人外籍(ji)人員子女學(xue)校(xiao)校(xiao)長柏凱文(wen)先生(sheng)表示："我(wo)們的(de)改造(zao)(zao)計(ji)劃始于一(yi)個獨特(te)的(de)構想，旨在為學(xue)生(sheng)構筑一(yi)個能(neng)夠充分發揮潛能(neng)的(de)校(xiao)園(yuan)環境。我(wo)們推(tui)陳出(chu)(chu)新，創(chuang)造(zao)(zao)出(chu)(chu)富有(you)‘彈性(xing)'特(te)質的(de)校(xiao)園(yuan)，其空間(jian)可隨著學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習需求而靈活塑造(zao)(zao)。這(zhe)(zhe)使學(xue)習本身充滿(man)了可能(neng)性(xing)，也能(neng)更好地(di)幫助學(xue)生(sheng)們迎(ying)接未來。這(zhe)(zhe)一(yi)項目的(de)成果令我(wo)們深感(gan)自(zi)豪(hao)！自(zi)1981年(nian)成立以來，AISG 一(yi)直致(zhi)力(li)于提供啟(qi)迪(di)人心(xin)、充滿(man)活力(li)、促進(jin)聯(lian)結且具有(you)變革性(xing)的(de)學(xue)習體驗(yan)。新校(xiao)園(yuan)的(de)建成將進(jin)一(yi)步(bu)夯(hang)實這(zhe)(zhe)一(yi)辦(ban)學(xue)理念，為每一(yi)位學(xue)習者賦能(neng)，并(bing)持續鞏固 AISG 在廣州及國(guo)內外教育領域中的(de)卓越聲譽。" 

正(zheng)如此(ci)次開(kai)幕式(shi)的(de)主(zhu)題 "筑夢(meng) · 啟(qi)學(xue)(xue) · 致遠(yuan)"，未(wei)來AISG 將繼續(xu)努(nu)力為學(xue)(xue)生(sheng)鋪就獨具特(te)色的(de)學(xue)(xue)習(xi)之(zhi)路，從而為擁(yong)有不同志向(xiang)的(de)每一(yi)位學(xue)(xue)子(zi)賦能(neng)。同時，以此(ci)構筑一(yi)個全(quan)球緊密相連的(de)、更(geng)具人(ren)文關懷和全(quan)球視野的(de)學(xue)(xue)習(xi)社區(qu)，持(chi)續(xu)為廣東省、廣州市(shi)的(de)人(ren)才培養(yang)、科技創新以及(ji)招商引資做出貢(gong)獻。