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德州儀器再獲教育部兩項殊榮

-- 被授予教育部“2019年度卓越合作伙伴”及2019年教育部產學合作協同育人項目“優秀合作伙伴”
2020-01-15 09:30 7587
日前,全球領先的模擬和嵌入式處理半導體廠商德州儀器(TI)受邀出席了 由教育部舉辦的2020年新春招待會,并獲得教育部“2019年度卓越合作伙伴”稱號。

北京2020年1月15日 /美通社/ -- 日前,全球領先的模擬和嵌入式處理半導體廠商德州儀器(TI)受邀出席了由(you)教育部舉辦的2020年新春招待會,并獲得教育部“2019年度卓越合作伙伴”稱號。在隨后的教育部產學合作協同育人項目表彰交流會中,教育部高等教育司(簡稱高(gao)(gao)教司)再(zai)次(ci)授予了TI“優秀合(he)作(zuo)伙伴”的(de)(de)獎項,以表彰其在2019年教育(yu)部產學合(he)作(zuo)協同育(yu)人項目中的(de)(de)卓越貢獻。自2014年教育(yu)部高(gao)(gao)教司開始組織企業支持(chi)高(gao)(gao)校開展產學合(he)作(zuo)協同育(yu)人項目起,TI憑(ping)借業界領(ling)先的(de)(de)創新技(ji)術及穩固的(de)(de)合(he)作(zuo)基礎,已經連續(xu)多年獲得來自教育(yu)部的(de)(de)肯定和認(ren)可。


德州儀器榮獲教(jiao)育部(bu)“2019年度卓越合(he)作(zuo)伙伴”及2019年教(jiao)育部(bu)產學合(he)作(zuo)協同育人項目“優秀合(he)作(zuo)伙伴”兩項殊榮

 


德州儀器榮獲(huo)教(jiao)育(yu)部(bu)“2019年度卓越合(he)作伙伴”及2019年教(jiao)育(yu)部(bu)產(chan)學合(he)作協(xie)同育(yu)人項目(mu)“優秀(xiu)合(he)作伙伴”兩項殊榮

教(jiao)育部(bu)(bu)產(chan)學(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)協同育人(ren)項目旨在(zai)鼓勵企(qi)業通過(guo)自主(zhu)立項并提供專項資金,資助高校(xiao)開(kai)展(zhan)專業綜合(he)改革、課(ke)程(cheng)改革、師(shi)資培(pei)訓、大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業訓練計(ji)劃(hua)等,共同推(tui)動人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,著力(li)培(pei)養(yang)適應(ying)產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan)需要(yao)的應(ying)用型、復合(he)型、創(chuang)新型人(ren)才(cai)。作(zuo)為(wei)教(jiao)育部(bu)(bu)的長(chang)期(qi)合(he)作(zuo)伙(huo)伴,一(yi)直以來(lai)TI都(dou)積極(ji)響應(ying)教(jiao)育部(bu)(bu)的號(hao)召,在(zai)支持(chi)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)和推(tui)動中(zhong)國高校(xiao)工程(cheng)教(jiao)育事業發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)做出(chu)了不懈努力(li),包括基于TI最新的技(ji)術(shu)和解決方案,通過(guo)支持(chi)專業課(ke)程(cheng)建設、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法改革、實驗平臺創(chuang)新、教(jiao)材教(jiao)案開(kai)發(fa)(fa)、MOOC課(ke)程(cheng)開(kai)發(fa)(fa)、教(jiao)師(shi)技(ji)術(shu)培(pei)訓、大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業實踐、大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)電(dian)子設計(ji)競賽(sai)等方式,改進模(mo)擬(ni)電(dian)子技(ji)術(shu)、嵌入式技(ji)術(shu)等相(xiang)關專業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容,優化課(ke)程(cheng)體系(xi),提升電(dian)子信息類(lei)、計(ji)算機(ji)類(lei)等專業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang),培(pei)養(yang)創(chuang)新人(ren)才(cai)。

2019年(nian)是TI大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)(ji)劃植根中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)事業的(de)(de)第(di)23個年(nian)頭,同(tong)(tong)時(shi)也是TI與教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)簽署新(xin)十(shi)年(nian)戰略(lve)合(he)作(zuo)的(de)(de)第(di)三年(nian)。在(zai)國(guo)(guo)(guo)家鼓勵高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業的(de)(de)時(shi)代(dai)背景下,TI繼續全(quan)(quan)(quan)面支(zhi)持教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)產(chan)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)協(xie)(xie)同(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)項(xiang)目(mu),并深(shen)入(ru)參(can)與和配合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)各(ge)類(lei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革。2019年(nian),TI共(gong)計(ji)(ji)支(zhi)持70多項(xiang)由教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)司(si)領導的(de)(de)產(chan)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)協(xie)(xie)同(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)項(xiang)目(mu),項(xiang)目(mu)類(lei)別覆(fu)蓋教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革、創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)競賽(sai)和新(xin)工(gong)科建設等多個領域(yu),總支(zhi)持資(zi)金超過百(bai)萬(wan)(wan)美(mei)元。同(tong)(tong)時(shi),TI還(huan)向(xiang)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)捐贈了超過3萬(wan)(wan)套硬件(jian)開發工(gong)具(ju)及4萬(wan)(wan)余片樣(yang)片,并新(xin)建、更新(xin)和擴展了各(ge)類(lei)模擬、MCU和DSP聯合(he)實(shi)驗(yan)室。除了積極開展教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)產(chan)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)協(xie)(xie)同(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)項(xiang)目(mu),TI大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)(ji)劃還(huan)通過與全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電(dian)子(zi)設計(ji)(ji)競賽(sai)組委(wei)會(hui)合(he)作(zuo),成功(gong)舉辦了TI杯2019年(nian)全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電(dian)子(zi)設計(ji)(ji)競賽(sai)。本次競賽(sai)吸引了來自全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)29個省市賽(sai)區的(de)(de)1,109所院校(xiao)(xiao)報名參(can)加(jia),共(gong)計(ji)(ji)17,313支(zhi)參(can)賽(sai)隊伍,報名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數高(gao)(gao)達近52,000人(ren)(ren)。競賽(sai)期間,TI在(zai)各(ge)省市賽(sai)區共(gong)舉辦了超過20場線下技(ji)術培(pei)訓,免費為參(can)賽(sai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供TI處(chu)理器板(ban)卡近20,000余片。此外(wai),TI還(huan)與組委(wei)會(hui)共(gong)同(tong)(tong)建設了全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電(dian)子(zi)設計(ji)(ji)競賽(sai)培(pei)訓網,旨在(zai)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供一個擁有豐(feng)富培(pei)訓資(zi)源(yuan)和課程線上學(xue)(xue)(xue)(xue)習平(ping)臺。

作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)獲獎企業之(zhi)一(yi),德州儀器亞太(tai)區(qu)大(da)(da)學(xue)計劃(hua)總(zong)監王承寧博士在(zai)(zai)表彰交(jiao)流會中分享了TI在(zai)(zai)產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)(zuo)方(fang)面(mian)的(de)(de)豐富經驗,他表示:“TI大(da)(da)學(xue)計劃(hua)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)在(zai)(zai)于(yu)支持(chi)中國高等學(xue)校電(dian)子信息類教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革和(he)創新(xin)人才(cai)培養(yang),促(cu)進(jin)產(chan)學(xue)研相(xiang)結合(he),這也與教(jiao)(jiao)育(yu)部產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)(zuo)協(xie)同(tong)育(yu)人項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)初(chu)衷完美(mei)契合(he)。一(yi)直以來,TI大(da)(da)學(xue)計劃(hua)都(dou)緊跟中國高校人才(cai)的(de)(de)培養(yang)方(fang)向,通過與教(jiao)(jiao)育(yu)部的(de)(de)積(ji)極合(he)作(zuo)(zuo)共(gong)同(tong)推(tui)動人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革。未來我(wo)們(men)也將繼續(xu)以教(jiao)(jiao)育(yu)部產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)(zuo)協(xie)同(tong)育(yu)人項(xiang)(xiang)目(mu)為(wei)(wei)支撐,全國大(da)(da)學(xue)生(sheng)電(dian)子設(she)計競賽為(wei)(wei)橋梁,發(fa)揮TI在(zai)(zai)先進(jin)技(ji)(ji)術和(he)產(chan)業應用方(fang)面(mian)的(de)(de)優勢,支持(chi)中國工(gong)程教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)革。同(tong)時,在(zai)(zai)2020年教(jiao)(jiao)育(yu)部產(chan)學(xue)合(he)作(zuo)(zuo)協(xie)同(tong)育(yu)人項(xiang)(xiang)目(mu)管理辦(ban)法和(he)引導即將發(fa)布之(zhi)際,我(wo)期(qi)待與更多(duo)的(de)(de)新(xin)老朋友共(gong)同(tong)探索新(xin)階段本科工(gong)程教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)新(xin)領域、新(xin)技(ji)(ji)術、新(xin)理念和(he)新(xin)模式!”

自進(jin)(jin)入中國(guo)市場以來,TI在不斷發(fa)展(zhan)的(de)(de)同時,也始(shi)終注重履行(xing)企業的(de)(de)社會責任,而教育(yu)一直是TI所(suo)支(zhi)持(chi)的(de)(de)重點。作為全(quan)球領先(xian)的(de)(de)半導體(ti)公司,在充分發(fa)揮TI技術優勢的(de)(de)前提下(xia),TI始(shi)終竭(jie)盡全(quan)力(li)地在中國(guo)推行(xing)大(da)(da)學計劃,通過(guo)這個孕育(yu)創新的(de)(de)搖籃(lan)幫助(zhu)產業培(pei)養更多掌握世界先(xian)進(jin)(jin)技術的(de)(de)專業人(ren)才。至今TI已在中國(guo)700多所(suo)大(da)(da)學中建立了超(chao)過(guo)3,000個數字信(xin)號處理、模(mo)擬及(ji)微控制(zhi)器實(shi)驗室,每(mei)年(nian)有超(chao)過(guo)30萬名(ming)學生(sheng)通過(guo)TI的(de)(de)實(shi)驗室和(he)各類活動進(jin)(jin)行(xing)實(shi)踐和(he)學習。

消息來源:德州儀器
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