深圳2020年6月18日 /美通社/ -- 6月，全國上(shang)下終于迎來(lai)(lai)了復(fu)工復(fu)課的(de)好消息。面對(dui)即將到來(lai)(lai)的(de)復(fu)課，作為特教(jiao)行業(ye)的(de)頭部企業(ye)，東方(fang)啟音(yin)有責任(ren)帶(dai)動(dong)其他(ta)同(tong)仁(ren)行業(ye)及(ji)廣大家長共同(tong)推動(dong)“干(gan)預不受阻”維(wei)護孩子康復(fu)療效。“啟音(yin)關懷計劃”應運而(er)生，與有需家庭及(ji)行業(ye)同(tong)仁(ren)共渡(du)艱(jian)難(nan)。
對(dui)一些家長來說，復課等(deng)同于再次(ci)面(mian)臨新(xin)問題和(he)困難挑(tiao)戰，如：
“啟音關懷計劃”，共同解決復課難題
2020年經(jing)營問題已經(jing)成為整個教(jiao)培行業的普遍焦慮，部分康復機(ji)構復課前因現金流、規模、人員(yuan)縮減，甚至倒閉等(deng)因素導致前期課程庫存(cun)積壓(ya)，讓廣大家長再次陷入經(jing)濟與孩子干預(yu)中斷的困境。
針對即將出現的難關，東方啟音面向全國發起“啟音關懷計劃”，為目前無法實現復課的有需家庭及機構承擔部分庫存課程，全力為孩子(zi)們順利復課、健康成(cheng)長(chang)而保(bao)駕護(hu)航。
除關懷計劃以外，為促進全面復課后孩子的正常干預，東(dong)方啟音進行了三項課程服(fu)務優化(hua)，幫助解決疫情(qing)期間所造(zao)成的(de)家庭經濟負擔、地域(yu)學習及多(duo)樣(yang)訓練(lian)需求難題：
1. 共渡經濟難關，STAR課程降價不降質
為穩步有序推進(jin)干預進(jin)度，助力特(te)殊時期正常開(kai)展干預訓練，東方啟(qi)音(yin)推出STAR2.5H課程(cheng)，提供1個(ge)小(xiao)時的(de)一(yi)對(dui)一(yi)教學(xue)(xue)（1名(ming)學(xue)(xue)員和1名(ming)老師）和1.5個(ge)小(xiao)時的(de)功能性日(ri)常活動(dong)教學(xue)(xue)。
除了時間更緊(jin)湊，在經濟上最大程度減輕特殊(shu)家庭(ting)生計壓力，為特殊(shu)兒童保駕護航。
2. 基于O2O場景提供全國范圍干預支持
東方啟音技術團隊為現有(you)課程(cheng)體系做出了全面轉型(xing)升級，針(zhen)對全國不同需求的(de)(de)家庭(ting)實施線(xian)(xian)上(shang)線(xian)(xian)下(xia)分類(lei)干預，讓沒有(you)線(xian)(xian)下(xia)中(zhong)心的(de)(de)城(cheng)市或(huo)因時(shi)間問(wen)題無法在(zai)線(xian)(xian)下(xia)中(zhong)心接受(shou)康(kang)復(fu)干預的(de)(de)有(you)需家庭(ting)能通(tong)過線(xian)(xian)上(shang)形式(shi)接受(shou)東方啟音的(de)(de)專業干預服務。
當然，已有線下中心覆蓋的城市同樣連接線上線下享受一站式干預支持。未來將幫助更多孩子能夠自信開口說，并帶來更便利、有效的課程體驗。
3. 減少家庭奔波，東方啟音提供職業治療（Occupational Therapy）
一些(xie)家庭(ting)常(chang)常(chang)會因(yin)為(wei)康復(fu)機(ji)構不能滿足(zu)兒童言語、感統(tong)、行為(wei)等多方面的訓(xun)(xun)練需求(qiu)，而(er)需要到不同機(ji)構接受不同專項的康復(fu)訓(xun)(xun)練，這往往加(jia)重了家庭(ting)經濟負擔和心理壓力(li)。為(wei)減少家庭(ting)求(qiu)學奔波之苦(ku)，東方啟(qi)音推出職業治療動(dong)態(tai)課程和靜態(tai)課程，采用動(dong)靜結合授課模式滿足(zu)兒童訓(xun)(xun)練需求(qiu)。
職(zhi)能干預中，東方啟(qi)音職(zhi)能治療師將借(jie)由(you)與游戲相關的(de)(de)(de)理論的(de)(de)(de)使用，評估及專業推理，最后擬定介入方案(an)以促進(jin)孩(hai)(hai)子在對學(xue)習的(de)(de)(de)興趣，和較多(duo)肢體活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)參與，進(jin)而加(jia)大孩(hai)(hai)子在動(dong)(dong)作、社會、認(ren)知(zhi)及自我照(zhao)顧等技巧的(de)(de)(de)發展(zhan)。
開學熱潮下，家長們需要(yao)幫(bang)助孩子盡(jin)(jin)快適(shi)應即將到來的(de)復(fu)課生活，亦可在家適(shi)當(dang)堅持(chi)做一些職能相關練習，引導(dao)孩子盡(jin)(jin)快調整好狀(zhuang)態，以健康樂觀的(de)心態回歸(gui)東方啟(qi)音的(de)課堂(tang)。
在這個特殊時期，東方啟音更要盡己所能與(yu)行業同仁、社會大眾守(shou)望(wang)相(xiang)助，共渡(du)艱難時刻。
