北(bei)京(jing)2020年1月(yue)17日(ri)(ri) /美通社(she)/ -- 日(ri)(ri)前(qian),以“聚力教(jiao)(jiao)(jiao)育·智變未(wei)來(lai)”為主題的(de)(de)第11屆網易教(jiao)(jiao)(jiao)育“金翼獎(jiang)(jiang)”頒獎(jiang)(jiang)典禮在京(jing)舉(ju)辦,來(lai)自教(jiao)(jiao)(jiao)育行業的(de)(de)專家、品牌代表(biao)齊聚,共(gong)同展望未(wei)來(lai)社(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)育事(shi)業的(de)(de)發展前(qian)景。華爾(er)街英(ying)(ying)語(yu)憑借近20年對國內成人英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學和服務品質的(de)(de)追求,榮獲了(le)網易教(jiao)(jiao)(jiao)育“金翼獎(jiang)(jiang)”2019年度用戶信(xin)賴教(jiao)(jiao)(jiao)育品牌。
此次網易(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“金翼獎(jiang)”除(chu)了(le)(le)云集(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域(yu)高精尖人才及優質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務類企業,共同為未來教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展集(ji)思廣益(yi)外(wai),還(huan)為了(le)(le)表彰在(zai)(zai)(zai)中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業上(shang)做出卓越貢(gong)獻(xian)(xian)的個(ge)人和機構(gou),設(she)置(zhi)了(le)(le)“2019年(nian)(nian)度影響力教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團”、“2019年(nian)(nian)度杰(jie)出貢(gong)獻(xian)(xian)人物”、“在(zai)(zai)(zai)線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)品(pin)牌(pai)”、“國際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)品(pin)牌(pai)”、“素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)品(pin)牌(pai)”等(deng)20余個(ge)獎(jiang)項。通過網絡(luo)票選和專家團隊(dui)綜合意見共同評選出的獲獎(jiang)者(zhe),在(zai)(zai)(zai)盛典現場一一被揭曉。
華(hua)(hua)爾街(jie)英(ying)語(yu)(yu)作(zuo)為(wei)此次(ci)盛典的(de)(de)(de)參與企(qi)業(ye)及(ji)(ji)獲獎品牌,對(dui)于成(cheng)(cheng)人(ren)教育事(shi)業(ye)的(de)(de)(de)發展(zhan)、品牌自(zi)(zi)身專業(ye)水(shui)平及(ji)(ji)服務(wu)品質(zhi)的(de)(de)(de)提升(sheng)等都有著規劃和(he)(he)要(yao)求(qiu)。華(hua)(hua)爾街(jie)英(ying)語(yu)(yu)強調,在(zai)生活節奏加(jia)快、職(zhi)場競賽(sai)升(sheng)級的(de)(de)(de)當下,英(ying)語(yu)(yu)水(shui)平成(cheng)(cheng)為(wei)大眾不可忽視(shi)的(de)(de)(de)要(yao)素(su)之(zhi)一,如何協助存(cun)在(zai)現實(shi)生活、工作(zuo)以及(ji)(ji)主(zhu)觀認(ren)知(zhi)等多方(fang)面阻礙(ai)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)人(ren)開啟并完成(cheng)(cheng)英(ying)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)(xi),最終實(shi)現自(zi)(zi)我轉(zhuan)變,贏(ying)得(de)“社(she)會競賽(sai)”加(jia)分(fen)點(dian)(dian),是華(hua)(hua)爾街(jie)英(ying)語(yu)(yu)關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)重點(dian)(dian)。層層剖析(xi)成(cheng)(cheng)人(ren)英(ying)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)(xi)者的(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)需求(qiu)和(he)(he)客(ke)觀阻礙(ai),有針對(dui)性(xing)的(de)(de)(de)提供高(gao)效(xiao)能線(xian)上線(xian)下融合的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)指導與支持(chi),并創造充(chong)滿人(ren)文關(guan)懷(huai)的(de)(de)(de)中心(xin)學(xue)習(xi)(xi)環境(jing)和(he)(he)人(ren)際交(jiao)往(wang)環境(jing),是華(hua)(hua)爾街(jie)英(ying)語(yu)(yu)努力的(de)(de)(de)方(fang)向。
2019年(nian)華爾街(jie)(jie)英(ying)語(yu)通過升級(ji)核(he)心(xin)課(ke)程(cheng),嘗試并實(shi)現了學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)多元化(hua)(hua)需求,語(yu)音識別、單(dan)詞(ci)練習(xi)(xi)卡、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)里程(cheng)碑等功能,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)能更好的(de)掌控自己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)情況,獲得清晰的(de)反饋,跨中(zhong)(zhong)心(xin)訂課(ke)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)資源得到優(you)化(hua)(hua),學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)們(men)能充分(fen)享受專業服(fu)務。升級(ji)版“哈佛管理導師”中(zhong)(zhong)國版課(ke)程(cheng)的(de)上線,是(shi)華爾街(jie)(jie)英(ying)語(yu)為學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)們(men)提(ti)供英(ying)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)之外拓展(zhan)出的(de)管理類知識的(de)積累(lei)。從90天增加至270天的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)情況跟蹤(zong)服(fu)務,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)工作(zuo)人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)對學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)進度、瓶(ping)頸(jing)有了清晰的(de)掌握。
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