上海2020年(nian)6月(yue)18日 /美通社/ -- 在(zai)國(guo)內(nei)疫情取得階段成效(xiao)，教(jiao)培機(ji)構陸續恢復運(yun)營的(de)(de)當(dang)下，華爾街英語全國(guo)學(xue)(xue)習(xi)中心(xin)也在(zai)積(ji)極配合(he)當(dang)地相關部門(men)檢查，完成驗收后，正式復課(ke)。華爾街英語上海學(xue)(xue)習(xi)中心(xin)已于6月(yue)16日恢復線下實體課(ke)程，為(wei)了調(diao)動(dong)學(xue)(xue)員們的(de)(de)積(ji)極性，營造活躍的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍，華爾街英語上海學(xue)(xue)習(xi)中心(xin)5月(yue)初就開始籌劃，在(zai)正式復課(ke)之(zhi)際開展起了員工與學(xue)(xue)員聯動(dong)的(de)(de)“We Are Back” Vlog活動(dong)。

此(ci)次(ci)“We Are Back” Vlog活動(dong)主要分為兩個部分，從5月中(zhong)旬至(zhi)(zhi)6月15日(ri)(ri)，由上(shang)(shang)海(hai)區域(yu)各學習中(zhong)心(xin)工作人員(yuan)“打(da)頭陣”，分別拍(pai)攝(she)并制作1分鐘快(kuai)速(su)問答(da)短視頻，分享給(gei)各中(zhong)心(xin)學員(yuan)，拋(pao)磚引玉。隨后(hou)，自6月16日(ri)(ri)至(zhi)(zhi)7月31日(ri)(ri)，上(shang)(shang)海(hai)各家中(zhong)心(xin)的(de)學員(yuan)可以依據提(ti)供的(de)快(kuai)速(su)問答(da)的(de)具體(ti)內容(rong)，在中(zhong)心(xin)自行開展創意拍(pai)攝(she)，參與(yu)并提(ti)交(jiao)視頻的(de)前50名學員(yuan)各中(zhong)心(xin)將給(gei)予激勵(li)獎品。此(ci)外(wai)，等(deng)學員(yuan)視頻提(ti)交(jiao)全(quan)部結束后(hou)，上(shang)(shang)海(hai)區域(yu)的(de)學習中(zhong)心(xin)還將于8月2日(ri)(ri)共同舉辦特別派對，派對上(shang)(shang)會從參與(yu)視頻拍(pai)攝(she)的(de)學員(yuan)中(zhong)抽取(qu)20個幸運兒，作為此(ci)次(ci)Vlog活動(dong)的(de)最(zui)終(zhong)獲獎者。

截止到目(mu)前，由(you)上(shang)(shang)(shang)海(hai)學習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)心工(gong)作(zuo)人員拍攝(she)制作(zuo)的(de)視頻(pin)已(yi)有近(jin)(jin)支(zhi)100，其中(zhong)(zhong)(zhong)還有特別制作(zuo)的(de)上(shang)(shang)(shang)海(hai)各學習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)心的(de)合(he)集版視頻(pin)近(jin)(jin)20支(zhi)。從(cong)6月16日開始，上(shang)(shang)(shang)海(hai)各中(zhong)(zhong)(zhong)心已(yi)有學員陸(lu)續到中(zhong)(zhong)(zhong)心上(shang)(shang)(shang)課，并在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)心參與Vlog活動的(de)拍攝(she)，現場充(chong)滿了歡(huan)笑聲(sheng)、互(hu)動交流聲(sheng)，中(zhong)(zhong)(zhong)心充(chong)滿了往日的(de)歡(huan)樂氣氛(fen)。

“We Are Back” Vlog活動負責人，華爾街英語中心資深運營總監Seria表示，語言學習是一個長期積累的過程，既需要學員們持之以恒的決心，也需要外界的協助和激勵，中心工作人員能做的就是不遺余力的激發學員的積極性。“在特殊時期中心工作人員幫學員線上訂課、跟蹤學員的學習情況、激勵學員們參與#ikeeplearning#線(xian)上(shang)活(huo)(huo)動等，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員們保持良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)節奏，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)脫(tuo)節。而此次(ci)復(fu)課(ke)活(huo)(huo)動也(ye)是激勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員們重拾互動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)熱(re)情，為快速回歸線(xian)下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)助力。”此外(wai)，從教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)和服務水平方(fang)面，華爾街(jie)英(ying)語上(shang)海學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中心的(de)(de)執教(jiao)老師(shi)們利(li)用(yong)課(ke)余時間自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)充(chong)電(dian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)同(tong)行(xing)業(ye)的(de)(de)知識、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)更(geng)高(gao)級別(bie)的(de)(de)核心課(ke)程、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)哈佛管理導師(shi)中國升級版課(ke)程等，讓接(jie)下(xia)來(lai)的(de)(de)課(ke)程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)更(geng)有料。“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員們堅持不(bu)懈，中心員工(gong)從外(wai)部給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)‘加碼’，結果(guo)才會(hui)是我們期(qi)待的(de)(de)。接(jie)下(xia)來(lai)，為了(le)共同(tong)的(de)(de)目(mu)標和方(fang)向，華爾街(jie)英(ying)語會(hui)全(quan)力以赴。”